指南社会领域测试题

《 3-6 岁儿童学习与发展指南》社会领域 姓名：一、填空。1、 《指南》中社会领域有( )和( )两个子领域。

测试题

分数：

2、榜样就是幼儿通过观察( )而学习的“ ( ) ” 。 3、鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其( )和( ) 。 4、幼儿社会适应阶段的三个目标：1、喜欢并适应( ) 。2、遵守基本的 ( )3、具有初步的( ) 。 5、 幼儿的社会性主要的在 ( ) 和 ( ) 中通过 ( ) 和 ( ) 潜移默化地发展起来的。 6、在社会领域“喜欢并适应群体生活”目标中，不同年龄段幼儿的典型性表现 是什么？ 3——4 岁 4——5 岁 5——6 岁

二、判断。1、幼儿发脾气时应硬性压制。 ( ) 2、幼儿在与成人意见不一致时，要听从成人的。 ( ) 3、成人要遵守社会行为规则，为幼儿树立良好的榜样。 ( ) 4、 3-4岁的幼儿要能说出自己家所在的街道、 小区 (乡镇、 村) 的名字。 ( 5、4—5岁的幼儿做了错事要敢于承认，不说谎。 ( )

)

三、选择：1、 ( )是幼儿重要的学习方式，是认识和态度形成的基础。 A、模仿 B、体验 C、观察 D、同化 2、以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪( ) A、用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样 B、和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪 C、允许幼儿表达自己情绪，并给予适当的引导 D、需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气。 3、幼儿有争抢玩具等不友好行为时，该如何做( )

A、制止并当即引导，让幼儿换位思考 B、将玩具交给弱势方

C、立即制止 D、将玩具拿走。

4、发现幼儿有说谎的现象，应该（ ）

A、当即批评 B、批评并惩罚

C、反思自己的要求 D、弄清原委，正确引导

5、当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时，指导他尝试用（ ）等方式解决冲突。 Ａ、协商 Ｂ、交换 Ｃ、轮流 Ｄ、合作

四、简答题：

１、社会领域中人际交往包含哪几个目标？

２、简述你所在班级年龄段的幼儿“遵守基本的行为规范”的具体目标是什么？

新乡市牧野区新苑幼儿园 2014/6/25

社会测试答案

一、1 人际交往 社会适应

2 模仿 行为榜样

3 自尊心 自信心

4 群体生活 行为规范 归属感 5 日常生活 游戏 观察 模仿

6 3-4岁

１、对群体活动有兴趣。

２、对幼儿园生活好奇，喜欢上幼儿园。

4-5岁

1、愿意并主动参加群体活动。

2、愿意与家长一起参加社区的一些群体活动。

5-6岁

1、在群体活动中积极、快乐。

2、对小学生活有好奇和向往。

二、1. 错

2. 错

3. 对

4. 对

5. 错 ５—６岁

三、1、B 2、ＡＢＣＤ 3、A 4、D 5 ＡＢＣＤ、 四、

答：1、愿意与人交往。

2、能与同伴友好相处。

3、具有自尊、自信、自主的表现。

4、关心尊重他人。