中职 安全教育主题班会教案

时间:2025-03-09

中职 安全教育主题班会教案

安全教育班会教案

授课班级:

授课教师:

授课时间

一、教学目标:

1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心 理。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

二、教学要求:

1、知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

2、能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法, 提高自护能力。

3、觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

三、教学重点:危害安全的行为,及自救措施。

四、教学方法:导、读、议、评相结合。

五、课 时:一课时。

六、教学过程:

一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确 树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育, 卫心理 的安全防卫心理。 的安全防卫心理。

1、 当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有 人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋 势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常 重要。 害人之心不可有,防人之心不可无。

① “害人之心不可有,防人之心不可无。”

材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高 年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥 哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说 出了偷窃的原因,此案令人震惊。 材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一 位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香 烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被 “110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,

一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,终于酿成了流氓斗殴, 给学校、家庭带来了很大的负面影响。

②采取的应对措施:

第一、 要学法、守法、懂法、用法。

第二、 第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要 及时报告家长、老师,请求其出面解决。

第三、 第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于 警方帮助。 第四、要谨慎交友。

2、 交通安全 、

1、 行走时怎样注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

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2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3) 在没有交通民警指挥的路段, 要学会避让机动车辆, 不与机动车辆争道抢行。 2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上 街。

二、紧急情况下的逃生策略 1976 年 7 月 28 日凌晨 3 时 49 分 56 秒, 唐山市发生 7.8 级强烈地震, 24.24 有 万人死亡,重伤 16 万,轻伤 36 万。 2004 年 2 月 15 日中午 11 时 20 分,吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾, 造成 54 人死亡,70 人受伤。 2008 年 5 月 12 日,四川省汶川等地发生 8.0 级地震,北京、重庆、湖南、 湖北、山西、陕西、河北等近半个中国均有不同程度的震感。有 24.24 万人死 亡,受伤 37 万。 一条条触目惊心的报道, 数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的 陨落。有多少人无故的丧命于这些自然的或人为的灾害!就在教师节的晚上波密 发生了 4 级地震,产生轻微震感,危险就在身边,因此我们不能忽视对发生地震 后逃生策略的学习。我们不能说只要掌握了相关的知识就万无一失,一点危险都 没有,但是起码能够将危害减少的最低限度。 ⑴地震 地震, 群灾之首。 强烈的破坏性地震瞬间将房屋、 桥梁、 水坝等建筑物摧毁, 直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物 质泄漏等次生灾害。

前兆: 前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是 地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物 比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、 羊等大牲畜乱跑乱窜等等。 同学们, 如果现在发生地震了, 你会怎样做?表演出你的反应。 (全体行动。 ) 10 秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。(学生静止动作) (师选取不同做法的同学说理由) 发生地震时:

1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有 12 秒钟,如果你住的是平房,那么 你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应 立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜 子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

2)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过 后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)

3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房, …… 此处隐藏:2155字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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