2017年部编版七年级上册语文第三单元集体备课、写作、名著导读

本文档是2017年部编版七年级上册语文第三单元集体备课,包含单元备课、写作教案、名著导读教案。由一线名师在编写中认真参考国家新教材培训中温儒敏、王本华、唐建新、韩涵、朱于国、王佑军等专家在新教材培训中的讲话精神,特别注重课程标准提出的语文素养理念,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。新教师事业编招聘考试模拟讲课、说课重要的参考。

发挥集体才智打造精品教案

1 二次备课

第三单元备课

单元教学内容

这一单元时有关童年学习生活的课文，少年儿童的学习状况和成长经历。包括《从百草园到三味书屋》《再塑生命的人》《窃读记》《论语》十二章，主要是回忆童年，童真童趣；寻觅旧影，人生感怀。重点学习学习默读，侧重保持感知的完整性和一定的速度。不出声，不动唇，不指读，不回看，一气呵成读课文，可以使用猜读法和跳读法，把握基本内容，了解课文大意。重视初读体验，学会抓要素，抓关键。《从百草园到三味书屋》乐园之乐与读书之趣（第三题）；小时候的鲁迅与写作时的鲁迅（第五题）；写作技法：描写，叙事，过渡；每个人心中都有一个百草园，也有一个充满复杂情绪的三味书屋。《再塑生命的人》教学重点感恩莎莉文老师：开启智慧与再塑生命；追寻心路历程，体会作者情感；内容的照应与心理的表达。《窃读记》把握快乐与惧怕交织的矛盾心理，孩子的小心思；好学的精神，人间的关爱；精巧的布局谋篇（悬念、顺叙与插叙、前后对照营造张力）《<论语>十二章》读书求学，修身立德；掌握常用词语，诵读揣摩；积累成语。

单元教学目标

1、学习默读，侧重保持感知的完整性。

2、养成不出声，不分心，不停顿，一气呵成读课文的习惯。

3、练习猜读法和跳读法。

4、学会把握基本内容，了解课文大意。抓要素，抓关键。

教学重点

1、学习默读，侧重保持感知的完整性。

2、揣摩和品味作品语言，感悟亲情、友情。

教学难点

1、品味文中重点的语句,领会其深刻的含义。

2、学会把握基本内容，了解课文大意。抓要素，抓关键。

教学措施

1、精读课主要老师教，一般要求讲得比较细，比较精，就是给例子，给方法，举一反三，激发读书的兴味。

2、略读课主要不是老师讲，而是学生自己读，把精读课学到的方法运用到略读课中，很多情况下，略读课就是自主性的泛读。

3、两种课型不同，功能也有不同，配合进行，才能更好地完成阅读教学。

4、讲一篇课文，附加若干篇课外阅读的文章。

单元教学准备

熟悉教材内容，准备好相关的资料及多媒体课件。

课时安排

《从百草园到三味书屋》 2课时

《再塑生命的人》 2课时

《窃读记》 1课时

《<论语>十二章》 2课时

写作写人要抓住特点 2课时

本文档是2017年部编版七年级上册语文第三单元集体备课,包含单元备课、写作教案、名著导读教案。由一线名师在编写中认真参考国家新教材培训中温儒敏、王本华、唐建新、韩涵、朱于国、王佑军等专家在新教材培训中的讲话精神,特别注重课程标准提出的语文素养理念,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。新教师事业编招聘考试模拟讲课、说课重要的参考。

深入二次备课展示个性特色

二次备课名著导读《朝花夕拾》 1课时

9、从百草园到三味书屋

使用人：xxxxx 教学时间：2017年10月

教学目标

知识与能力：

1、学会默读，采取抓要素，抓关键的方法把握基本内容，了解课文大意。

2、品味文中重点的语句,领会其深刻的含义。

过程与方法：

1、学习不出声，不分心，不停顿，一气呵成读课文的方法，整体感知课文

内容。

2、在反复品读中，体会文中重点的语句,领会其深刻的含义。

情感态度与价值观：

体会乐园之乐与读书之趣，激发学习的兴趣。

教学重点、难点

1、学会默读，采取抓要素，抓关键的方法把握基本内容，了解课文大意。

2、品味文中重点的语句,领会其深刻的含义。

教法自学在先，教学在后，当堂训练。

学法自主、合作与探究相结合。

教学准备

1、查找与本文有关的散文。

2、搜集作者情况。

课时安排2课时

教学过程：

第1课时

一、激发兴趣，导入新课

说起鲁迅，人们常常会想到他的严肃、庄重，他被誉为“民族魂”，但是打开他的童年之窗，我们会发现，那里却是另外一道风景：灿烂的春光中有童真，

无味的冬日里也有情趣；自由的玩耍中充满幻想，严肃的学习中也不乏快乐。

让我们一起走进鲁迅的童年，看看小时候的他玩些什么，学些什么，想些什么？

二、展示自学，夯实基础

1、检查自学情况，配套练习册“知识积累”、“阅读理解”部分，同步学习

“基础梳理”。

重点字音

确凿（ záo）菜畦（qí）桑葚（shèn）油蛉（línɡ）斑蝥（máo）攒（cuán）豁（huō）敛（liǎn）脑髓（suǐ）觅食（ …… 此处隐藏：4327字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……