人教版高中生物必修三稳态与环境教学课件 植物生长素的发现

人和高等动物调节生命活动的方式？

神经—体液—免疫调节

植物是如何对自己的生命活动进行调节的？

向光性：单侧光照射下，植物朝向 光源生长的现象叫做向光 性。

第三章 植物的激素调节

第1节 植物生长素的发现

一、生长素的发现过程单侧光

A组

B组

提出问题：植物为什么出现向光弯曲生长？

1、19世纪末，达尔文的向光性实验

⑴实验材料：单子叶植物的胚芽鞘 胚芽鞘是什么?胚芽鞘

胚芽鞘：单子叶植物，特别是禾本科植物胚萌发时芽外的锥形状 物。 特点：结构简单，生长迅速。

⑵实验过程 实验一 实验二

生长,向光弯曲 实验三

不生长,不弯曲 实验四

生长,不弯曲

生长,向光弯曲

⑶达尔文的解释:

胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下部的伸长 区传递某种“影响”,造成背光面比向光面生 长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。⑷提出新问题： ①这种影响是什么？ ②为什么背光面比向光面生长快？

2、1910年，鲍森.詹森的实验

结论：胚芽鞘顶尖产生的影响可以透过琼脂片 传递给下部。 推测：这种影响可能是一种化学物质。

3、1914年，拜尔的实验

结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为顶尖产生的影响 在其下部分分布不均匀造成的。 推测：影响不是在光下产生的，但单侧光可引起影 响在其下部分分布不均匀。

4、1928年，温特的实验

结论： 造成胚 芽鞘弯 曲的刺 激的确 是一种 化学物 质—— 生长素朝对侧弯曲生长 不生长也不弯曲

思考：为什么要用未放胚芽鞘尖端的琼脂块放在胚芽鞘的一侧？ 实验结论是什么？

问题：生长素究竟是什么？ 1931年，科学家首先从人尿中分离出了这种物质，经 过鉴定，知道它叫吲哚乙酸( IAA )。 直到1946年，人们才从高等植物中分离出了生长素, 并确认它就是IAA。 进一步研究表明：植物体内具有生长素效应的物质 除IAA外还有苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)等。

吲哚乙酸(IAA)

总结向光性的原因：生长素产生的部位是 尖端 ，发挥作用的部位 是 尖端以下 。 尖端 产生生长素，向 下 运输，作 用于 尖端以下部位 引起生长。单侧光照射使生长素 分布 不均匀 ，背光侧浓度 高 ，生长速度 快 ，向 光侧浓度 低 ，生长速度 慢 ，从而使植物弯曲向光 生长。提出新问题：生长素在单侧光刺激下分布不均匀的原 因是什么？ 解释一：尖端两侧在单侧光照射下产生生长素的量不 同 解释二：尖端产生的生长素在单侧光照射下由向光侧 运输到背光侧