2014年秋八年级生物上册 第4单元 第2章 第1节 昆虫的生殖和发育(第二课时)教案

一、教学目标: （一）知识目标：

1. 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。 2. 描述变态发育的过程，说明变态发育的概念。

3. 比较家蚕和蝗虫的生殖发育过程，分析完全变态和不完全变态的异同点。 （二）能力目标：

通过观察、分析、讨论等活动，增强观察、分析能力及合作交流能力。 （三）情感目标 ：

举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用，认识昆虫与人类的关系。

二、教学重点及难点：

重点：常见的昆虫的生殖和发育过程及特点。

难点：果蝇的生殖和发育过程及特点;变态发育的理解。 三、教具准备：

教师准备：课件、探究果蝇的发育过程的材料用具。 学生准备：

1.提前预习本节内容.

2.每个组的组长提前2周与老师一起准备课本44页实验。方法如下：

用装有烂水果的广口瓶诱捕果蝇，随后将其转移到装有培养基的瓶内饲养如下图，（每个瓶内有雌蝇，也有雄蝇），一周后将果蝇放飞,这时雌果蝇已在培养基中产下受精卵。

从雌、雄果蝇放入瓶中就开始每天用放大镜观察并记录果蝇的产卵及发育过程中的主要变化。

四、教学方法与学法指导：

本节课首先从学生比较熟悉的现象入手，引导学生结合生活中的所见所闻，进行讨论和归纳，形成对昆虫生殖的特点的统一认识，然后通过学生探究活动、录像视频、图片展示等使学生明确果蝇、家蚕的生殖发育过程及特点、增强对完全变态发育的概念的理解。通过列表比较蝗虫和果蝇的发育过程及特点，进一步明确昆虫的发育过程和特点。利 五、教学过程：：

过渡：夏天在腐烂的水果上会生出一

些 黄色的小虫子，这些小虫子将来发育成 果蝇。(展示给学生看)

以学生熟悉的 生活现象激发 学生的好奇心

学生展示成果： 【观察果蝇的发育 】 1、取一个饮料瓶，只留底 它也是一种昆虫。它的发育和苍蝇、蚊 子一样。下面我们来探究一下果蝇的发 育过程： 如何设计这个实验呢？我们在三周前布 置了探究果蝇发育的探究活动。现在我 们一起汇报一下各组的探究情况及探究 设计。 日期 201 2-10 -1 现象 葡萄粒完好 部。 2、在瓶内放入 4 粒的葡萄 粒。 3、放置在阳台上。

小组学生汇报 自己的实验观 察记录，有着 一种成就感； 同时也激发了 其他同学的兴 趣，积极参与 到课下的实验 探究中去。

葡萄粒还是完好， 2012 -10引导探究 层层推进 (15 分钟) 2 上面有一只果蝇 在爬动。 (心里急， 就把葡萄粒捏烂 了，看看能不能早 点看到果蝇的 卵。) 烂葡萄粒上有白 2012 -103 白点点的东西，有 几只果蝇飞出，仍 没发现卵和幼虫。 复习科学探究 的步骤，为探 究实验做铺 垫，鼓励学生 举手抢答，给