2012高考化学创新方案习题:第四章 第四节 第二(4)
发布时间:2021-06-05
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2012高考化学创新方案习题
(7)浓硫酸具有强氧化性,而HBr、HI、H2S具有强还原性.
(8)浓硫酸既具有酸的通性,可使酸碱指示剂变色,又具有脱水性,可使有机物炭化.
(9)热的浓硫酸分别与木炭、硫粉反应表现的是强氧化性.
答案:(1)C (2)A (3)AB (4)E (5)B (6)E
(7)B (8)AD (9)B
10.(11分)(2010·海门高一期末)某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与浓硫酸反应”实验
(1)试管A中反应的化学方程式是________________________________________.
(2)试管B用来探究SO2的漂白性,则应装的试剂是__________________________.
(3)试管C中的实验现象为溴水褪色,则可证明SO2具有________性.
(4)实验中采用可抽动的铜丝,与直接放铜片相比优点是
________________________________________________________________________.
(5)该装置存在明显的缺陷,应如何改进________________________________.
答案:(1)Cu+2H2SO4(浓)=====CuSO4+SO2+2H2O
(2)品红 (3)还原 (4)可控制反应的起始与停止
(5)增加尾气吸收装置
11.(9分)实验证明铜在低温下不能和O2发生反应,也不能和稀硫酸共热发生反应,但工业上却是将废铜屑倒入热的稀硫酸中并不断地通入空气来制取CuSO4溶液的.铜屑在此状态下发生的一系列化学反应的方程式为:____________________,_______________.利用铜和浓H2SO4在加热条件下也能制备CuSO4溶液,其化学方程式为______________.以上两种方法是前者好还是后者好________.原因是什么?_____________________________
________________________________________________________________________. 解析:在稀硫酸存在的条件下,Cu与O2反应后的生成物迅速溶解在热的稀硫酸中生成CuSO4;第二种方法是在加热条件下铜与浓硫酸反应,H2SO4会被还原为SO2,其利用率降低且生成的气体有毒.
答案:2Cu+O2=====2CuO,CuO+H2SO4(稀)===CuSO4+H2O Cu+2H2SO4(浓)=====CuSO4+SO2↑+2H2O 第一种方法好 原因是①制得相同质量的产品,第一种方法消耗的硫酸少,②第二种方法生成SO2,会造成大气污染
12.(10分)为了验证木炭可被浓H2SO4氧化成CO2,选用如图所示仪器(内含物质)组装△△△