七年级地理第三章第二节气温的变化与分布(第一课时)教案

七年级地理学科

第三章第二节气温的变化与分布 （第一课时）

姓名韦士英

讨论，交流

交 流⑴甲地最热月是 ⑵乙地最热月是 ⑶甲、乙两地， 月；最冷月是 月；最冷月是 地在北半球； 月。 月。 地在南半球

交流展示 1. 位于南半球澳大利亚的学校，放暑假的时间一般是( ) A.1 月 B.4 月 C. 7 月 D. 10 月 2. 某地 7 月月平均气温为 26°C, 月月平均气温为-4.7°C, 1 则该地的气温年较差是( ) A. 30.7°C B. -4.7°C C. 21.3°C D. 22.3° C 3. 一天中最高气温出现在( ) A.8 时左右 B. 12 时左右 C. 14 时左右 D. 2 时左 右 上元中学研究性学习小组， 测得学校某天 8 时、 时、 时、 14 20 2 时的气温分别为 6°C、16°C、14°C、4°C。据此完成 4--5 题： 新课标第一网 4. 上元中学该日的最高气温最有可能是( ) A. 14°C B. 16°C C. 17°C D. 10°C 5. 该日平均气温是( ) A. 10°C B. 14°C C. 16°C D. 8°C 6. “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描述的是( ) A. 气温的年较差大 B. 气温的年较差小 C. 气温的日较差大 D. 气温的日较差小 同步学习 1--5 A A

拓 展 提 高

C

C A

C

达 标 测 评 小 结 与 预 习 教

学生独立做题，巩固所学知识组 内互评、互纠，老师抽批

本节课主要了解气温的概念，学生根据气温曲线图能说出气温

日变化和年变化的规律 学会使用气温资料绘制气温曲线图。 预习：第二课时 通过学习，部分学生对气温的年变化规律还不是很理解，特别是根据气温曲线图来判断时，

达标测评题

一、选择题 1． C 2． B 3． C 4.B

二．非选择题 5.（1）1.5 1 （2）24 7 （3）22.5 大 （4）北半球