翠鸟翠，鸟叫翡翠又。全它身蓝色翠腹，面棕 ，平色时以挺直姿，栖息势在水旁，很长 时间一不动动等待鱼，虾过。游每当看鱼到 ，虾立以刻速迅凶的猛姿势直扑，中水，用嘴 捕取。翠鸟的巢常在田野堤岸筑的土砂中，掘成隧 道深为，0厘米6左右。翠的翠羽由鸟 于折光缘故闪，发闪光中。国翠的有鸟 种3:斑头翠 鸟、耳翠鸟蓝和通翠鸟普。最后种一常见 ，分布广也

。

学目标习1.正确、流利、感有情朗地课读。文 .认识翠鸟的2外形，了解鸟的翠生 习性及捉鱼活本的，体验翠鸟领静、飞立翔的 感，懂得爱美、鸟鸟护 3。学.作者习观的察序顺和抓特进点 行察观方的法

课。范读文

tíng( (wěi) )停(停住) 苇 ( 苇)芦(g n) ǎ(秆)苇 秆( 绣) 花绣(ix)ù腹(fù(腹部) 褐()h)è( 褐色)脱 (tu) (逃脱)ō

) (

ēnd(g蹬开 )) (锐) 利 锐 (ruì (diāo)蹬 (箭火)叼 叼(住) 箭(jiàn)

漾(àngy))(饲 养 )(荡) 饲漾( ìs翁 wēng( (渔))翁 (d逮iǎ )逮()住

停玲珑等 箭叼脱处陡峭

翠

鸟

苇秆腹部

衬衫脆 清泡泡透亮

飞疾 脱

又尖又逃一眨长 眼养饲渔

翁壁

打石消

头念

艳鲜色彩很鲜美：很明、。亮 疾飞“:疾”是快”“意思的，即很快地飞 等。待： “待”是候守，即着等 锐。利： “锐”是利，尖尖锐，利。锋这里是 眼说很睛尖，眼就看一。到饲 养喂：。 注视养：集中力地精。看逃脱逃跑，:利逃掉。 顺水波(一)起伏一地。动荡漾：

体感知整1.你喜用欢方的读式文， 课课文的题就叫目翠鸟“,想”想课文讲 了鸟的翠哪特点些？ 文翠课鸟的形、活动特外点 、鱼捉景和情们要我保小护。鸟

外形特点1 .文是从课几个哪面描方写了翠鸟 的形外？作者呢是怎样又 把翠鸟颜的写具色体的?头：上橄色榄头，翠绿色花巾。 纹背：上绿色的浅衣。 外部腹：褐色赤的衫。衬

形外点特2.联系文上理解“鲜，艳”的思意。

(形颜色容鲜又明美又丽 )。.思3:考为什作么者“用头”巾 “外衣”衬衫“来”打方比？现了 体作者样怎的一感情？ 种对(鸟的翠爱喜情。之

外)特形4.“小点玲巧珑”是么什意？思哪些地方能 看出它小玲珑巧?小玲珑巧：容形又小又灵巧致。精眼透亮：灵。活嘴： 尖又长。又

活特点

第动一句动：作捷敏“翠鸟鸣声脆，爱贴着水面疾清。飞 见它才飞，起一眼眨它，又轻轻停地 在秆苇上。” 了句话表现了翠这行动迅速鸟敏而 的特点捷翠。鸟“疾在”中，眨眼间 飞轻“轻停地”在软的苇秆上细在。“ 疾飞”“与轻停的联”中，“敏捷”系便

显露来。这里出一讲翠鸟是得飞低而，快 二讲是得急停轻而

。

动活点特第句：二心专机警“它动不动一注地视着泛微波 的着水面等待，到游水面上的来鱼。”小“动不一”动 “视注”“等 ”待些这词语现表了翠捉鸟鱼时另 一个点特是待等鱼时小 常专注非

。鱼捉程过“尽小鱼是管样那灵，机悄只地悄 把头露出水面来了吹个泡小泡可，还 难是逃脱以鸟锐利翠的眼。” 睛课先文说小鱼常“机灵非”, 再说还是难以逃“脱。这样写”有什 么作？ 这说明用鸟翠的光锐利目了，课 极中文“的利锐”翠鸟的指感觉非灵常 敏。

捉