自考《西方心理学的历史与体系》复习要点

主要著作：《教育心理学》、《动物的智慧》、《智力测量》、《人类的学习》、《比较心理学》

主要贡献：

1、首先用实验法研究动物心理，为动物心理学的研究开辟了新的道路。并由此提出学习联结说，

认为“学习即联结，心理即人的联结系统”，对行为主义产生巨大影响； 2、重视教育测量和智力测验；

3、确定了教育心理学的体系，使教育心理学成为一门独立的学科，被称为“教育心理学之父”。

武德沃斯（1869-1962） 1915年,任美国心理学会主席

主要著作：《论运动》、《生理心理学》、《动力心理学》、《实验心理学》、

主要观点：

1、 心理学的研究对象是人的全部活动，包括了意识和行为两个方面； 2、 将心理动力观引入心理学；

3、 主张既用客观的实验和观察，也用内省的研究方法。

◎行为主义产生的历史背景

1、社会历史条件。行为主义是当时美国社会生活、生产实践和政治改良的要求和反映。 2、哲学背景。行为主义以机械唯物主义、实证主义和实用主义作为哲学基础。

3、心理学背景。行为主义受机能主义、动物心理学和巴甫洛夫高级神经活动研究的影响。