闹嚷嚷：___________、___________、___________、___________、___________

叽叽呱呱：___________、___________、___________、___________、___________

三、根据课文内容填空 。

1．作者路过颐和园，看见__________的孩子，于是想起了两句诗：“________________ 。”

2．春光，竟会这样地___________，这样地___________！它把一冬天蕴藏的____________、____________________，都___________地释放出来了！

四、读句子，完成填空，并用加点的词语造句。

1．成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。

这句话把“颐和园”比作__________________，用“小天使”比喻________。从这句话中，

2．这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。

这句话用“喷花的飞泉”比喻______________。这样比喻的好处是 造句。 像

五、联系课文内容回答，为什么“只拣儿童多处行”，就能够找到春天。

六、成语游艺宫。

有些成语两两相对，浑然天成，将它们摆在一起，恰成一副副对仗