2020年苏教新版五年级下册重难点题型训练

第三章《因数与倍数》

第一课时：因数与倍数—找一个数的倍数方法

参考答案与试题解析

一．选择题

1．（2018秋•盐山县期末）四（1）班的学生数是偶数，在40~50之间，如果每3人一组进行实践活动，可全部分完且没有剩余，那么这个班可能有()人．

A．42 B．48 C．42或48

【解答】解：40~50之间3的倍数有：42、45、48，又因四（1）班的学生数是偶数，所以这个班可能有42人，也可能有48人．

我是这样想的：用3分别乘自然数1、2、3、414

⋯、15、16，从中找出符合要求的倍数即可．

答：这个班可能有42或48人．

故选：C．

2．（2018秋•永州期末）一个数既是12的倍数，又是12的因数，这个数是()

A．12 B．24 C．144

【解答】解：一个数既是12的倍数，又是12的因数，这个数是12．

故选：A．

3．（2019春•阳江期中）一个数是9的倍数，这个数一定是()的倍数．

A．3 B．2 C．5 D．6

【解答】解：因为9是3倍数，所以一个数是9的倍数，这个数一定是3的倍数．

故选：A．

4．（2018秋•深圳期末）一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是() A．6 B．12 C．24 D．144

【解答】解：一个数既是12的倍数．又是它的因数，这个数是12．

故选：B．

5．（2019春•微山县期中）要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最小能填() A．1 B．2 C．3

+=，所以最少加1是12，各个数位上数的和就是3的倍数，所以要使三位数“56【解答】解：因为6511