河南省青少年创新比赛规则,对高中生升学有用。

九、优秀科技教师评选

（一）优秀科技教师评选的依据

1．申报者从事青少年科技活动的经历和成绩；

2．对青少年科技活动的理念和认识；

3. 申报者科技教育工作基本动手技能测评；

4．申报者的科技竞赛项目的质量。

（二）申报优秀科技教师的要求

1．申报者必须是具有指导学生开展科技教育活动的经历并取得优异成绩、具备一定教学经验的科技辅导员；

2．在《河南省科技辅导员科教创新竞赛和优秀科技教师申报表》上填写相关内容，由所在省辖市大赛组织机构推荐；

3．所在学校出具支持信函，介绍参赛科技教师的工作表现及业绩，确认同意推荐其参加优秀科技教师的评选活动。

十、青少年科技教育基本动手技能测评

（一）青少年科技教育基本动手技能测评内容

根据科技教育的发展趋势，对科技教师动手制作能力的基本要求，结合教学与活动方案竞赛，在按照科技教师从事青少年科技教育的工作方向，选择一定的科技教育器材或动手方式，进行的科技教育基本动手技能测评。

（二）测试对象

申报优秀科技教师，且所设计科技教育活动方案通过初评，入围终评的科技辅导员。

（三）动手制作技能竞赛的评审标准

1. 熟练性

能够熟练运用工具，完成在青少年科技教育活动中的基本制作和对活动器材调试。

2. 实用性

利用工具制作（调试）出的作品（器材），能够正常使用或达到科技活动的制作（使用）要求。

3. 美观性

利用工具制作（调试）出的作品（器材）外观，应整体协调、美观。

十一、表彰和奖励

评委会根据申报者在科技竞赛项目评审、项目论辩、基本动手技能测评中的成绩评选出“河南省十佳科技教师”，以及河南省优秀科技教师一、二等奖各若干名。

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