6. 人民教师职业道德的核心是( )。

A.热爱学生

B.为人师表

C.忠诚于人民的教育事业

D.团结互助

7. 课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )。

A.课程类型

B.教学计划

C.教学大纲

D.教科书

8. 班集体形成的条件和前进的动力是( )。

A.共同的奋斗目标

B.班主任的要求

C.班级内部的矛盾斗争

D.共同的活动

9. ( )是遗传决定论的代表人物。

A.柏拉图

B.华生

C.洛克

D.孔子

10.主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是( )。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.夸美纽斯

11.一名学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律。可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养( )。

A.道德认识

B.道德情感