其真无马邪？其真不知马也。

35美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与〈〈马说〉〉中千里马的遭遇相似，相应的句子是：_____________________________

祗辱有奴隶人之手，骈死于槽枥之间

36点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：________。

世有伯乐，然后有千里马。

37．本文采用“_______”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指： “千里马”指 ______; “伯乐”指___________ ； “食马者” ____________ 。 “托物寓意”；“千里马”指 人才; “伯乐”指 善于识别人才的统治者 ； “食

马者” 愚妄无知，平庸浅薄封建的统治者 。

38．第—段文字说明了什么? ______________伯乐对千里马的决定作用。

39．是不是世上先有伯乐，然后才有千里马呢? ___________

是，强调伯乐能识马，如果不被伯乐识别，千里马就会被埋没。

40．第二段说明了什么? _________________________________

分析千里马被埋没的原因，进一步说明，千里马没有遇到伯乐，无法施展才华。

41．文中哪些句子可以体现千里马不能日行千里的原因?

“食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得”

42．第三段主要内容是什么? 不是天下无千里马，而是不识马。

43．第三段中通过哪些语言来体现食马者的浅薄愚妄?

“策之不以其道……天下无马”

44．本文通篇不离千里马，难道只是说“马”吗?

借千里马难遇伯乐，最终被埋没，对埋没人才的现状作了揭露。

45．本文通过描写千里马的遭遇，表达韩愈怎样的思想?

表达作者怀才不遇，有志难酬的愤懑心情。

46．“策之”“食之”“鸣之”是什么句式?

排比句式。总括不识马者不按照千里马的特性来对待它。

47．对对联。上联：无才难做千里马 下联：有志可成万里驹

48、如果你是“千里马”，没有伯乐，你怎么办？

示例一：我要毛遂自荐，主动展示自己的才能。示例二：我要努力完美自己，做得更好。示例三：要做到心态平

和，相信是金子总会发光。

49、伯乐和千里马的寓意及其二者之间的关系是什么?