对黑人统治而斗争。我珍视有一个民主和自由社会的理想，在这个社会里，人人和睦相处，机会均等。我为这个理想而活着，也准备为这个理想而死。

——（南非）曼德拉的出狱演讲

（1）根据材料并结合所学知识，比较马丁 路德 金与曼德拉领导民权运动时在目标、方式方面的主要不同点。（10分）

（2）根据材料并结合所学知识，分析两位民权运动领袖坚持反对种族歧视、争取民主权利的共同原因。（5分）

47.（15分）【20世纪的战争与和平】阅读材料，并回答问题：

材料一 英国和法国同样热衷于批准凡尔赛条约中关于“战争罪行”和“战争罪犯”的条款。德国和协约国政府经过长期的争吵之后达成了妥协，根据这一妥协，德国政府同意把12名被告带到设在莱比锡的德国最高法院，协约国则作为起诉人。经过审讯，6名被告被定有罪，并被判处有期徒刑。如果在群情激昂的日子里，协约国政府同意做出相应的安排，而且如果他们也愿意把被德国指控犯有同样违法行为的他们自己的任何国民交付审讯，那么整个诉讼程序或许会成为一种有价值的创新，并且会成为人类要求使国际法成为一种现实有效的法律保证。

——摘编自E·R·卡尔《两次世界大战之间的国际关系》

材料二 德国受经济危机的冲击尤其严重，面对经济萧条、社会动荡的形势，政府显得软弱无能。与此形成鲜明对比的是，为解决失业问题，希特勒提出了一整套大胆的公共工作计划，从而骗取了民众的支持。在1932年举行的大选中，纳粹投票支持率飙升到了37%以上，此后，纳粹轻而易举地成为了德国国会中的最大集团。1933年1月30日，希特勒正式当选为德国总理。就这样，德国民主走向了毁灭的道路。

——摘编自尼尔〃弗格森《世界战争——二十世纪的冲突和西方的衰落》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出E·R·卡尔关于审判战犯的观点并简析其合理性。（7分）

(2)根据以上材料并结合所学知识，简析“德国民主走向了毁灭道路”的原因。（8分）

48.（15分）【中外历史人物评说】阅读材料，并回答问题：

材料一： 康熙诗《昭君墓》

南北分天地，存亡见庙谟。含悲辞汉主，挥泪赴匈奴。

目睹当年冢，心怀四海图。葆旌巡远徼，蕃落效驰驱。

欲笑和亲失，还嫌饵术迂。开诚示异族，布化越荒途。

漠漠龙沙际，寥寥雁塞隅。偶吟因有触，意独与人殊。

材料二：康熙皇帝曾说：“朕阅经史，塞外蒙古多与中国抗衡，溯至汉唐宋至明，历代俱被其害，而克宣威蒙古，并令归附，如我朝者，未知有也。夫兵者凶器，圣人不得已而用之，