河南省大中专毕业生就业创业研究专项课题

二、课题论证

河南省大中专毕业生就业创业研究专项课题

课以及职业生涯规划指导课，其中，就业指导课主要针对的是大四学生，重点 讲述的主要是求职技巧问题、大学生就业优惠政策、就业法律法规以及相关的 就业手续办理等，这虽然在一定程度上为大学生就业提供了帮助，但是缺少全 程性、系统性的观念，显得较为功利。而在大学低年级学生中间便开始开展的 职业生涯规划教育目前还处于初步探索阶段，总体上显得较为笼统，在学生个 体情况的差异上考虑明显不足，缺乏针对性。我们认为针对高校贫困女大学生 这一特殊群体的就业问题，在加强静态的就业支持与援助的同时，还应该呼吁 社会从性别角度给予特殊关注，并从动态的角度，重视对她们的情感、信息和 能力方面的支持，加强对于贫困女大学生的职业生涯规划教育，帮助她们树立 信心，正确地进行自我认知和自我评价，有针对性地对她们进行相关的就业素 质培养，提升她们的就业竞争力，只有这样，才是解决这一特殊群体就业困难 的较为根本的办法。 本研究课题选择高校贫困女大学生这一特殊群体作为研究对象， 将在已有 的相关研究成果基础上， 通过问卷调查、 观察分析等研究方法， 从动态的角度， 探索实行有性别针对性的高校贫困女大学生职业生涯规划教育的可行性、 具体 实施途径、教育方法、内容、注意事项等。 4.创新程度、理论意义与应用价值 目前，高校学生的职业生涯规划教育逐渐受到重视，相关的理论研究逐渐 深入，关于贫困生的职业生涯规划教育也多有论及，但是专门针对高校贫困女 大学生这一就业弱势群体的职业生涯规划研究还没有引起重视， 本课题的研究 正可以弥补这一领域研究上的不足。 本课题的研究价值还在于，一方面，为目前高校中间开展的职业生涯规划 教育提供素材；另一方面，强调在开展职业生涯规划教育的过程中，要特别注 重学生个体背景、经济状况、性别、心理等方面差异，努力提高职业生涯规划 教育的针对性；同时还可以从该问题出发，展开其他相关就业问题的探讨，为 高校开展相关学生的针对性就业援助工作提供帮助， 也为制定相应的就业援助 措施提供依据和支撑。

河南省大中专毕业生就业创业研究专项课题

三、完成课题的条件和保证

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四、有关方面意见