选调教师考试试题

初中思想品德教师招聘考试试题

XX省XX县教育局教研室

第一部分 教学基本原理（30分）

一．填空题(每空1分,共10分)

1.中学思想品德学科主要的课程资源是：__文本___资源、_音像____资源、__实物___资源、_人力____资源。

2.我们要转变学生的学习方式，倡导以"主动_参与__，乐于_探究__、交流与_合作___"为主要特征的学习方式，是新一轮课程改革的重点之一。

3.思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门_综合性__的必修课程。而课程标准的设计力求增强课程的针对性、_实效性___性、_主动性___性。

二.不定项选择题(每小题1分,共3分)

1．初中《思想品德课程标准》的内容包括( C )部分。

A．2 B、3 C、4 D、5

2. 思想品德课程课程指出：初中思想品德课的基本特点有( )

A、思想性 B、人文性 C、实践性 D综合性

3．当今世界，教学研究的发展趋势是( )

A.向学生回归 B.向学校回归 C.向教师回归 D.向教育实践回归

三．简答题(每小题4分，共8分)

1.请说出思想品德课程的基本性质和基本理念。

1．基本性质：是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。（1分）

基本理念：一.初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础；二.帮助学生学习做负责任的公民、过有意义的生活是本课程的追求；三.坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则。（3分）

2.在学生的自主学习过程中，教师处于什么地位?该怎样发挥自己的作用? 教师地位:在学生自主学习的过程中，教师应是学生学习活动的组织者、引导者和合作者。（1分）

教师作用:教师一要摆正自己的位子，在教学活动中充当"导演"而不是"主演"；二要善于发现、挖掘学生在学习中的积极因素；三要有平等、民主的教学思想，善于"陪读"。（3分）

四.案例分析题(9分)

教学案例：罗老师的《世界文化之旅》教学设计如下：