第十六课《就这样被你感动》(4)
发布时间:2021-06-05
发布时间:2021-06-05
汉语教案
板书设计: 嘉宾:尊贵的客人。
镶:把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。 教化:教育感化。
旋律:乐音经过艺术构思而形成的有组织、有节奏的和谐运动。 应聘:接受聘请。
观众:看表演或比赛的人。 惊叹:惊讶赞叹。
编导:①编剧和导演。 ②编剧和导演的人。
相册:用来存放照片的册子。 相框:装饰照片的框子。
课后反思:
第十六课:就这样被你感动
第二课时
教学目标:
1、熟练流利的朗读课文
2、准确分段并归纳段落大意。
3、总结全文内容
教学重点:
要求学生熟练的朗读课文,准确分段并归纳段落大意。
教学重点:
能够总结全文内容。