动在做事情，很有积极性。所以不要问“今天的作业是什么？”你可以说:“Ilookedthroughthesyllabusandcoursewebsiteforthisweekend'sassignedhomework,butunfortunatelyIamunabletolocateit.”

5.提要求前，考虑这个要求是否过分。很多教授觉得“这个时代”的年轻人们权利观念过强。如果你要求教授帮助，为缺席找借口或是哪怕你有很好的原因导致作业晚交等等，教授都可能觉得你不负责任甚至有些冒昧。如果是真的因为“打印店没开门”，或是你“真的需要得到A”，那么在email自己主动承担责任，可能还会更有效：“Ididn'tplanaheadwellenough,andIacceptwhateverpoliciesyouhaveforlatework.”

6.有些人情味。大部分最有效的邮件，并不是纯粹的商业邮件，不是纯粹只谈课程、分数、出勤和作业。一方面你要避免明显的阿谀奉承；另一方面，你要保证有些人情味：你可以对老师在课堂上说的话有一个回应，或是教授可能会感兴趣的一些信息，或是转发一些跟你课程相关的一些新闻之类的。这一类巧妙的融入的夸赞，会让邮件本身有一种人情味，因为教授也是人。

希望这些要点能够帮助你了解大部分教授期待什么样的学术邮件。但是要记住：好的书写并不是一些要点能够带给你的。但至少，记住这些要点，可以让你的教授少一些烦恼。