有关教育交流会主持词范本(六篇)(教育交流活动)

时间:2025-05-11

有关教育交流会主持词范本一

您好!

“百年大计,教育为本”。为促进基础教育全面和谐的发展,提升学校综合竞争力,强化各地学校校长现代教育理论素养及教育改革创新意识,现面向全国各学校领导举办“个性化教学管理校长论坛”。

本次论坛将于x年x月xx日在北京举办,并得到各大院校及知名重点学校的鼎力支持。通过权威专家、教授的主题报告、名校校长演讲、分组讨论、参观学习、总结发言等形式,本次论坛将紧密围绕基础教育课程改革xx年变化一系列教育教学理论,内容涉及范围:学校个性化办学管理经验、现代教育教学评价、教育信息化管理、学生职业规划管理等。

本次论坛向全国各学校校长发出邀请,我们相信,您的到来一定能为本次论坛带来先进的教学、管理和办学理念,您的思想必然能成为点燃中国教育事业的星星之火,而您也一定可以从中吸取精华、开拓思路、提高自身。让我们面向未来,携手共创,为21世纪中国教育的发展,为构建社会主义和谐社会贡献力量!

谨此,我们诚挚地邀请您莅临本届论坛!

xx年x月x日

有关教育交流会主持词范本二

百年奋斗,百年追梦!从1921年到20_年是中国共产党带领人民筚路蓝缕积极建设的一百年,更是波澜壮阔创造辉煌的一百年。习近平总书记指出:“中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!”纵古论今,向史而新,再出发当思进退。百年大党风华正茂,百年大党源远流长!

学史明志,应酌水知源

“靡不有初,鲜克有终”。中华民族的历史是一部可歌可泣的奋斗史,古往今来,细数历史,我们的先辈不断地进行新的有时代烙印的伟大斗争。在危急存亡之时救亡图存,在一穷二白之时艰苦奋斗,在改革奋进之时开拓进取。坚韧的中国人民在这一次次考验中,勇于斗争、敢于胜利,彰显了党的领导力和人民的创造力。中国共产党的奋斗史和人民的解放史是相交融的,党领导的每一次革命、改革运动都是旨归于人民、依靠于人民的。

党在新民主主义革命中浴血奋战推翻“三座大山”,使人民真正成为国家主人;党在社会主义建设中艰苦卓绝告别积贫积弱,使人民得以衣食温饱;党在改革开放中砥砺前行开辟社会新貌,使人民得以自我实现。党一路走来建设中国特色社会主义,根本改变中国社会面貌,一步步带领人民走出贫困窘境、走向自立自强。

“民惟邦本,本固邦宁”。共产党人始终以人民为中心,“一切为了人民”绝不是一句空谈。党对人民的重视从最初的反对压迫争取自由独立,再到积极建设谋求富强,更扩展到对人们美好生活的满足——高超的医疗水平、良好的教育环境、愉悦的生存空间等,助力个人的自由全面发展。学习党史应理解党为人民服务的初心使命和价值旨归,坚守党的奋斗旨归。

学史致知,应探本溯源

“不知来者,视之往”。追溯历史发展轨迹,总结实践经验,才能把握历史主动性。党始终密切联系群众,党和人民鱼水情深,历史是由人民创造的,从人民身上能够汲取不断前进的力量。党和人民始终水乳交融,脱离群众就会失去力量之源,难以形成星火燎原之势。党始终实事求是,理论联系实际,探求中国化的科学理论,走中国特色的社会主义道路。党不断进行自我革命,始终强调党性修养,不断增强克敌制胜的本领,迎接新的风险挑战。重拳打击腐败之风,思想建党筑牢防线,居安思危谋变求新,不断从胜利走向新的胜利。

继承和弘扬党的优良作风,始于历史传统、基于实践经验、虑于谋篇之需。在历史长河中理清党的发展脉络,可以提高预见性,增强应对性,激发创造性。党的奋斗史是最好的“教科书”,要把党的成功经验继承好发扬好,始终不忘初心使命。党的历史就是马克思主义基本原理的践行史,总结党历史上应对时代挑战、解决实际问题的经验方法,认真学习继承党密切联系群众、理论联系实际、勇于自我革命的优良传统,提升新时期党的斗争能力,掌握党的制胜法宝。

学史励行,应端本正源

“心中有信仰,脚下有力量”。党的奋斗史作为“源头活水”,是新时期建设发展的动力和源泉。沧海桑田,不减奋斗底色,在我们夺取革命胜利、积极动员建设、求变改革奋进的每个时期,共产党始终以其昂扬的斗志,激励一代又一代奋进者,顽强拼搏、勇攀高峰。学史亦明史,在学习党史的过程中能明白党的“好”与“行”,明白党的方针路线的“好”与“行”。明史亦励行,在学习党史的过程中能不断增强“四个自信”,做到“两个维护”。学习党史有利于我们讲好中国故事,传递好中国声音,鼓舞中国人民在新时期继续戮力同心,为实现新的发展贡献力量,创造新的伟业,将历史伟力真正转化为社会主义建设的现实力量。在党的革命、建设、改革过程中形成的精神力量,一旦形成就会融入一个民族的血脉,经久不衰地鼓舞激励着人们前仆后继地投身建设伟大事业的斗争中。

“沧海横流,方显英雄本色”。历史巨轮向前驶去,危与机并存。新时期有新挑战,想要在当下历史站位和时代答卷面前,再一次交上满意答卷,需要重 …… 此处隐藏:6287字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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