以错误为话题的作文

篇一：以错误为题作文

我们生活在一个七彩童年里，有时它或许给你带来开心而爽朗的笑声，有时它或许给你留下惭愧和悔恨的泪水，还有时它可能为你保留着那精彩而动人的瞬间??

我也有我缤纷的童年世界，高兴时心情会像一朵白云，悲伤时会像乌云，愤怒时像火云??而今天就会像夏天的天气，白云和乌云缤纷呈现，心情此起彼伏。 早上起床，窗外的阳光洒进房间，给窗帘、书架、衣柜，所有的一切镀上了一层淡金色。看到这幅影像，我觉得今天一定是一个好日子。在操场，足球比赛我踢进了三颗球；在课堂，我又得到了老师的表扬??真是万事如意啊！

放学回到家后，我开始写作业。写啊??写啊??写到一半时，脑子里蹦出来一个“邪恶”的念头：“奖励一下自己今天这么好的表现，来看一会儿课外书吧！”我正准备拿出书时，脑子里却蹦出一个白色的小天使，他劝阻道“别看别看！做完作业再看吧！”又在我准备把书放回去时，一个黑色的小恶魔又出现了“看吧看吧！奖励一下自己。你今年不是顺心顺意吗？一定没问题的！”他们两个吵得不可开交，恨不得打起来。但最后小恶魔赢了这场战斗。

我先把书放在桌子上，然后竖起耳朵听，听到一阵“踏踏”的脚步声，就眼疾手快地把书塞到一堆作业下，装模作样地写起作业来，就在我做了这一系列动作后，门“咔嚓”一声，开了。妈妈看到我认真的头都不抬一下，狐疑了一阵子，在我书桌前转了转，没有发现任何东西，便转身关上门走了。“哈哈”我暗自庆幸道，“果然没发现我在看书，我今天真是万事如意啊！”边说边对自己比了一个“剪刀手”，来“庆祝”自己的“作案”成功。

过了一会儿，确保没有“危险”了，便把书继续拿出来看。时间一分一秒地

过去了，过了很久很久。我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进方向嫩绿的草地。因为这么久都没有脚步声，我便放松了警惕，耳朵松懈下来。但这时门却开了，我已经没有时间再把书放在作业堆下面了。妈妈看到我没有好好做作业，而在看课外书时暴跳如雷：“我就说怎么这么老实了！原来在看课外书！给你说了很多次了，做作业时一定要一心一意，不能做其他事情！作业做完了，再认认真真，放放心心地看课外书不是更好吗？”说完抄起身旁的家伙就往我身上揍。这些鞭条打在我身上，不使我皮开肉绽，也够使我哭爹喊娘了。可我为什么在睁开眼的那一瞬间看到了妈妈晶莹的泪花？这些鞭子并没有抽在她身上啊？为什么妈妈会有眼泪呢？爸爸这时走进房间，蹲下身子，语重心长地和我说，“你还记得小时候妈妈给你讲过的小猫钓鱼的故事吗？如果做一件事情三心二意，那就永远什么事情都做不好！你不是最喜欢TFboys吗？如果他们一边唱歌一边做其他的事情，能不能把歌唱好呢？妈妈爸爸永远都是爱你的，希望你能做一个专心致志做事情的好孩子！”我听了这些话后马上后悔万分，泪流满面。

这次挨打给我留下了惨痛的教训，如今伤疤好了，但我可不能忘了疼：以后无论做什么事都要一心一意，可不能再像那天一样三心二意了!

篇二：以“错误”为话题的习作

以“错误”为话题的习作：

和 错 误 说 再 见

阴云总会被蓝天代替，寒风也会被阳光驱赶，我也能跟

错误说再见。

那是一个凉爽舒适的秋天，我们迎来了四年级开学的第

一次考试，我考得还不错，数学九十八，语文也还行，我看

到分数后高兴地蹦了起来。

星期三放学，立即对接我的妈妈说了这个好消息，妈妈

听后摸了摸我的头：“嗯，考得还不错，真棒！”妈妈比较注

意我的成绩，特别是在考后改错这一方面更是特别注意。一

上车，就马上问道：“这次数学哪儿错了？”“没?没看”我

结结巴巴的说。“这怎么行，明天必须看哦，语文又是哪里

错了？”妈妈有点生气了。“语文写词语那块扣了一分，还

有??””还有什么？”“还有?有修改病?病句。”我一边

支支吾吾地说，一边努力地回想。“那你会了吗？”妈妈又

问。我抿了抿口水，打开窗子说：“还是不?不会，老师没

评讲。”我故意将后五个字说得很大声，以为这样就可以先

缓一缓。“没评讲一样要改啊，这都已经半天了，就算你不

好意思去问老师，也该问问做对了的同学??”妈妈苦口婆

心地说了一大堆话，可我却一句也没听进去。下了车，就疾

奔向家里。

第二天，一早我就到了学校。已经来了不少人，可我忙于和同学玩耍，哪还有时间去问什么题呀！早就忘得一干二净了，这玩玩，那跑跑，时间全部浪费完了。又过了一天，我依旧还是到处玩耍，即使有些时间不能玩，我也不会去问什么题，这件事似乎都被我抛到九霄云外了。星期五放学了，我才突然想起这件事，可同学早已回家了，我只好草草地改了错。回家后，妈妈立刻就写出了几道修改病句的题，我一看就傻了眼，冥思苦想了很久都答不上来，妈妈一看就生气了，说：“你怎么还是没有问，哎，我来教你。”说着，跟我进了电脑房。

电脑上 …… 此处隐藏：1591字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……