对老师的第一印象作文(3)
时间:2026-01-15
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第二节也是数学课,老师刚要走上讲台就把鞋子给脱了,他似乎知道我们会产生疑惑,就说:“我以前都是这样给学生上课的,这样上课脚就不会出太多的汗。”后来,有一位同学在悄悄地说:“这个老师好逗逼!”被老师听见了,大家都认为那位同学一定完蛋了,但事实却恰恰相反,老师就对那位同学说:“同学在背后悄悄说老师坏话是不对的,如果被别的老师听见了,后果很严重。”就一句话解决了问题。
所以同学们都很喜欢上他的课,他用幽默的比喻,让那些枯燥的数字和公式变得生动,通俗易懂。相信在我们潘老师的教导下,我的数学会越学越有趣,越来越好。
我的老师
“十年树木,百年树人”要想培育一个人才是不容易的,然而在这条道路上,最辛苦的就是老师。
“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师在默默的无私奉献,如同春蚕,虽然一生短暂,也却能把吐出的丝,供人们使用,不求回报;如同蜡烛,不惜燃烧自己,照亮他人!
老师的这种无私奉献,不求回报的伟大精神,照亮了我的人生价值观。
我是一个刚上初一的学生,在这一年的相处里,我深刻的体会到了我的老师的那种精神,他是那么的尽责。她能把自己的学生当自己的孩子一样看待,一样管教。在她这一生的教学过程中,他陪自己的学生时间可能超过陪自己的孩子的时间。
我想对您说一声:“老师,您辛苦了!”
我的老师不要求我们每个人的学习成绩必须都要好,只要她看到我们每一次都在进步,都在努力,她就会表现的满足,继续鼓励我们。她在学习成绩上要求是一方面,还经常告诉我们一些做人的道理:对老师的尊重,对同学要友好,对长辈要孝顺。
老师还带领我们品味语文,亲近生活,她说:“要学好语文,就要有生活,在生活中学好语文。”
这时我想对您说:“老师,谢谢您的良苦用心。”
老师您上课是那么认真,威风,专心讲课,下课又是那么亲近同学,细心讲解,显得那么和蔼可亲。对待同学都是平等的,不管是学习好的,还是学习不好的,老师您都一样看待。
遇到生病的同学,您都会像母亲一样,细心询问,关心。
在我眼里,老师您就是事业上的女强人,生活中的好母亲,是那么的伟大,那么坚强。可是,从那次您下课时突然晕倒,我才了解其实你的身体一直都不好!为了我们,每次都熬夜批改作业、卷子、作文,自己的身体都不顾!
老师为了你,我一定不辜负您的期望,努力学习,为了自己更精彩的明天!
篇三:万老师,我想对你说(作文6篇)
万老师,我想对你说(作文6篇)
万老师,我想对你说(作文6篇)
万老师:
您好!
我是您的学生陈安琪,虽然才与您相处不过一周的时间,但是我心里早已沉积了许多话想对您说。今日正巧借习作的机会来倾诉。
其实,在还未正式见到您以前,我对您的威信就早有耳闻。传说您是一个极其严厉的老师,班上的学生被管的"服服帖帖"。无论是成绩、素质、荣誉都遥遥领先于其它班级。我想提高自己的成绩和能力,却又恐惧惩罚。最后在光明前途的诱惑下毅然进入了您的班级。
刚见到您时,您散发着一种亲和力与特有的威严,让大家既不会害怕又不敢不听话。第一节课时,您生动的为我们描绘了您想告诉我们的事,声音响亮又平和,还时不时打几个趣话跃气氛。我就在想,这就是他们传言的"魔鬼"老师?挺温柔的啊!但是在我这个念头出现的一瞬,您将一位犯错的女同学推上了讲台,并大声呵斥。刚刚的温和全无,仿佛刚才的风和日丽眨眼间成了电闪雷鸣。哦,我知道了,万老师您,赏罚分明,是温和或是严厉,取决于学生本身。
其次,我十分感谢您相信我的能力,并让我当上了班长。刚当上班长时,我有些吃惊,因为我在小学基本上没有什么存在感,也没有老师看出我当班长的资质,加上学习不是很突出,我本以为在初中也不会有什么荣誉轮到我。但是我虽然不是最好的"千里马",但我遇到了最好的"伯乐",我一定努力当好班长,不负您的期望。
然后,我想以这次《德育导航》考试只考了94分对您说句对不起。我一向马虎大意,细节把握的并不好,《德育导航》这本书中的要点您为我们指出的明明白白,可我总是在复习时会漏几个,而且很容易将相似句式混为一谈,比如《中学生守则》中的"勤劳俭朴,孝敬父母",我会混成《勤俭节约,礼貌的人》。而且写完检查的好习惯也没有养成,我真可谓是"劣迹斑斑"才没有赢得"开门红"。但毛主席有句名言:"世上无难事,只要肯攀登"。我以后一定努力克服这几个坏习惯,让您少生气,少操心。
最后,我想谈一下今后的学习生活。我决心做个好学生,遵规守纪,勤奋学习,讲究卫生,不随地吐痰不乱扔垃圾;也当一个好干部,兢兢业业不滥用职权;今后我一定做个好班长,当老师的好帮手,当同学的好知音。
万老师,遇见您极可能是我人生的转折点,如今我以您这样的名师而自豪,将来您必以我这样的优生而骄傲!
祝您
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