让梦飞翔作文

时间:2025-07-13

篇一:让梦飞翔

让梦飞翔

就在这几天”我结识了几为知心好友?但能给我最大鼓励的还是飞翔哥哥“每当我遇到困难是’他帮助我;每当我有疑难时。他告诉我’他在我心里”好象就是我的亲哥哥”可是"这几天因为他自己的成绩"他的妈妈不让他在上“所以我就在也没有看见他。我时常在想'梦是不是也有灵魂呢?假如有”那么’我宁愿当一个快乐的梦/在梦里’没有任何约束’没有任何痛苦,只有自己最美好的心愿‘最美好的梦想’让梦飞起来吧!让它去揭开未来的神秘面纱'

篇二:让梦飞翔

让梦飞翔

就在这几天。我结识了几为知心好友“但能给我最大鼓励的还是飞翔哥哥/每当我遇到困难是”他帮助我;每当我有疑难时”他告诉我?他在我心里、好象就是我的亲哥哥?可是/这几天因为他自己的成绩:他的妈妈不让他在上,所以我就在也没有看见他?我时常在想、梦是不是也有灵魂呢?假如有“那么”我宁愿当一个快乐的梦。在梦里/没有任何约束”没有任何痛苦“只有自己最美好的心愿‘最美好的梦想‘让梦飞起来吧!让它去揭开未来的神秘面纱、

篇三:让梦飞翔

让梦飞翔

梦想课程会让我们像小鸟一样无忧无虑,翱翔在这知识的蓝天。老师亲切和蔼的语气,和孩子们一起做游戏,大家相处得很愉快。梦想是每一个人都会有的,有了梦想才会有实现梦想的动力,有了梦想才会有憧憬未来的心。拥有梦想是一个简单的过程,实现梦想才是“梦想课程”的真谛!拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。“梦想课程”就是一种聆听你的梦想的课程。“梦想课程”就像是湛蓝的晴空,就像是是知识的海洋,是梦想的草原。为我们打开知识的大门,让我们走进知识的世界,了解更多丰富多彩的事迹。“梦想课程”是开放的、自主的、多元的、宽容的,学生没有压力,思维活跃的课堂。在以后的工作中我一定把梦想课程的理念,渗透到课堂教学的领域中,让课堂真正成为孩子们学习的乐园。

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