2024年盛夏写景文作文高二上册(七篇)

发布时间:2024-08-25

盛夏写景文高二一

“风吹雨成花,时间追不上白马,你年少掌心的梦话,依然紧握着吗?”在一个炎热的午后,我听着这首有些凄凉的歌,这其中夹杂着蟋蟀们杂乱的、吱吱的叫声;小鸟们欢快而优雅得叫声,心中真是五味杂陈。

“快过来,快过来,就差你们几个了。”老师大声的喊着。“咔嚓”一声下来,所有同学都围了过去,只见那照片上只有光秃秃的64个人影,所有同学都齐刷刷的看向老师,只见老师红着脸,很不好意思的说:“失误,失误,再来一次。”“咔嚓”一声下来,老师的身旁再一次围满了同学,我努力的挤进去,凑到老师的身旁。只见这次照片上不再是光秃秃的64个人,而加入了一望无际的蓝天、洁白的云朵、高大的教学楼、笔直的大树、美丽的花园、起跳的双脚、一个个如花似的笑脸还有令我们骄傲的毕业证书。

进了教室,我慢慢地走着,我轻轻的抚摸着那一张张熟悉的课桌,看着墙上那一张张充满回忆的照片,我默默地趴在桌子上哭泣了。我任由泪水浸湿衣袖,直到他们归来。

我们一起唱着《时间煮雨》,仔细看着那一句句歌词,当歌词滚动到“那一年盛夏,心愿需的无限大,我们手拉手也成舟,划过悲伤河流”时,我的眼泪再一次划过我的脸颊,这一颗颗大如珍珠却透明的泪珠,见证了我们最美好的日子。

是的,我们毕业了,我们即将分离,迈入不一样的学校,接受更多的知识。我们当初说过不分离,要一直一直在一起,可能只是童言无忌,即使有蓝天、白云、大树、小鸟做见证人,也只是心愿。

回想那年盛夏,我们有过哭泣;有过欢笑;有过分离;有过重聚。但是我们留给彼此的印记是大雪永远无法抹去的痕迹。

盛夏写景文高二二

“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”回忆着毛泽东那气势磅礴的诗句,想象着雄奇壮阔的景象,是我陷入了思考之中。

滚滚长江东逝水,淘金中华千万金,如今……

纷纷扬扬的雪花仍在下着,看着外面的向景那“万里雪飘”的场面在如今怎么能看得出毛泽东的气魄呢!

这样的雪花纵使下一夜,又怎能和毛泽东诗中:想要和天空比较低的如腾龙一般的长城相媲美,现在的高楼大厦,长桥阔路又怎么能像长城一样雄奇壮丽瑰丽奇异。

盛夏写景文高二三

无论是生命的行途还是终止,都会有一株兰花为你开放。在甜蜜中悄无声息地逝去。

一直以来,我都认为兰花是反复无常的,一面是秀丽女子的兰花指,另一面是一淡雅自居的君子,随着岁月沉淀,方知,原来是我误会了她。

第一次见她盛开,似乎很突然。前一夜含苞欲放,第二天的清晨,在亮晶晶的露水的衬托下,便已绽放,她开的无暇而洁白。像九天仙子一般,楚楚动人。虽没有没有空谷幽兰的高贵典雅,却有小家碧玉的秀美。顿时一种欣喜涌上心头。那几朵白嫩的花儿,就像要把心头最温暖的地方占得满满当当。

当初春的第一缕阳光洒在她的身上,我的心好似有填不完的满足。一眼又一眼,每一次,都告诫自己这是最后的一次启首观望。可继而又忍不住转过头,沉浸于她的洁白美丽。正上课的老师察觉到我的异样,于是我便被罚到教室后排与那醉人的兰花站在一起。不经意间,蹉跎了一个盛夏。

临近期末,我开始沉于复习之中。生活中少了她的倩影,一丝不安在心中扎根。于是很快蔓延开了。一日饭后,一株孤零零的兰草放在阳台上。我满怀喜悦地过去。却看到了她洁白的身躯已经落在泥盆中泛黄,她死去多时了。

心底满满的悔恨,那深埋于心里的倩影。静默无言,淡雅的一缕清香仍似停留在空中,不愿散去。她可是在等待那个照顾她一生的人。

我望着她的尸体,久久地不愿离开。生命中最美的花朵凋零了,我的心情也开始凋零。心头有一丝悲恸在婉转中流动。

我剪下兰的一支分株,移植在家里,希望她可以重新占据我的世界。然而家里的兰草一天天成长,学校里的她自此再也没有开过。心中的失望一天天的积累,终化成无望。于是我开始更多地关注家中的兰花,希望她能盛开出心爱的白兰。经过我几天地浇灌,她变抽出了几条嫩叶。于是我越发的急迫,越发的欣喜。期待着,生命中的兰花第二次开放。

姑姑家的表妹来玩,笑着地对我说:“哥,我帮你把草拔了。”心中一惊,急忙冲到阳台,却发现兰柔弱的叶片被硬生生地扯开,只剩下一根兰茎,光秃秃的立在那,无声无言。

我心开始垂泪,一种愤懑涌上心头,可却无力说什么。

失望与哀伤溢满心头,那抹嫩白,那片淡雅的清香,都化作虚无,化作一个在世间徘徊的幽魂。

一朵白兰,留以我嫩白,娇小的心境,她在我心底盛开,又在我心底凋零。

不知生命中的那朵兰花是否还在,是否盛开。

盛夏写景文高二四

高二那年,整天头疼欲裂。一个人在校园穿梭,不喜欢说话,心情好的时候常常会对很多人微笑。大多数都是沉默!

今年的冬天真的很冷,穿成了小猪样,走在寂寥的的校道上。脚趾头拼命的打哆嗦,风从领口溜进来,并且到处乱窜,感觉像要冻晕过去,我一路狂奔,不是运动使人能发热么,停下来,头却伏在膝间,喘不过去来.时至今日,我任记得一年前我面对中考临阵脱逃。

我的理由是:妈,我复读,我想考重点。我妈欣然同意,我提出这样上进的要求,她是举双手赞成。可是,只有我自己知道,面对中考,我真切的意识到我是否能考一个高中。

那年,我在一个私立中学读初三,很小,便寄住亲戚家。

我空虚的厌恶周遭的一切,在那些亲戚家,我不说话,我懒得和他们说话,他们认为我是一个内向腼腆的小孩。在学校,内向的小女孩总是要被那些男孩子欺负,我不吭声,但是他们任揪住我的辫子不放。有一天,我看了电视剧《西游记》后,牛魔王的老婆是个很厉害的角色,牛魔王都怕她!我的灵魂终于开窍了,女人应该为自己争取主动权,所以只要谁欺负我,我就追着他打,力气小没关系,用牙齿咬,用手抓,要让他们知道自己的厉害,遗憾的是学校常常不查现象的本质,班上的那个留着娃娃头的女老师要我写了检讨当着全班同学念,并要我向那几个调皮捣蛋鬼道歉,他们坐在下面挤眉弄眼,事情变这样黑白颠倒,我气愤难当,我把检讨撕了砸到她脸上。

最终,我挨了处分,然后家教!

我就这样被定义为问题少女,他们认为我李落尔身上的劣行本质终于暴漏出来,脾气躁,没教养。我就这样磕磕绊绊的过了两年。

盛夏写景文高二五

纪伯伦说:“春的花朵是天使们在早餐桌上所谈论的,冬天的梦想。”春天每一朵花的绽放都是梦想的果实。

初春的阳光轻轻的洒进教室,伏在我们的身上,校服的反光条淡淡地亮着,我们沐浴在暖暖的阳光里,享受着我们最美好的年华。

我靠在窗边看操场上奔驰的他们,看花树下照相的她们。远远地观望,教室前的龙爪槐似乎还光秃秃的,与一旁的紫叶李形成了鲜明的对比,但走近了看,它其实也长出了新的嫩叶。南北两边的紫叶李已经满树繁花。可几天前北边的紫叶李的花明显比南边的茂盛,在阳光地沐浴下,南边的紫叶李似乎一夜之间便绽放了,此时与北边的那棵遥相呼应。紫叶李的花是淡粉的,虽然娇小,只有指甲盖那么大,但许多聚在一起,也煞是壮观。清晨的微风轻轻吹来一股清甜的幽香,沁人心脾,让我情不自禁地深吸几口,把它留在心田。

操场北边的冬青也抽了嫩绿的新叶,远远望去,那一排冬青的表面好像披了一层绿色的被子。椭圆形的冬青叶边缘有锯齿,却不扎人,叶子正面光滑,颜色较深,反面颜色较浅,摸起来是厚实的,给人一种生命的力量。

黄昏时,梧桐披上了桔红色的晚装,随着最后一抹阳光地西沉,校园逐渐恢复了宁静,梧桐树依然挺拔地站立在那儿,仿佛还沉浸在同学们的欢声笑语里。

盛夏写景文高二六

“风吹雨成花,时间追不上白马,你年少掌心的梦话,依然紧握着吗?”在一个炎热的午后,我听着这首有些凄凉的歌,这其中夹杂着蟋蟀们杂乱的、吱吱的叫声;小鸟们欢快而优雅得叫声,心中真是五味杂陈。

“快过来,快过来,就差你们几个了。”老师大声的喊着。“咔嚓”一声下来,所有同学都围了过去,只见那照片上只有光秃秃的64个人影,所有同学都齐刷刷的看向老师,只见老师红着脸,很不好意思的说:“失误,失误,再来一次。”“咔嚓”一声下来,老师的身旁再一次围满了同学,我努力的挤进去,凑到老师的身旁。只见这次照片上不再是光秃秃的64个人,而加入了一望无际的蓝天、洁白的云朵、高大的教学楼、笔直的大树、美丽的花园、起跳的双脚、一个个如花似的笑脸还有令我们骄傲的毕业证书。

进了教室,我慢慢地走着,我轻轻的抚摸着那一张张熟悉的课桌,看着墙上那一张张充满回忆的照片,我默默地趴在桌子上哭泣了。我任由泪水浸湿衣袖,直到他们归来。

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