最好的朋友作文700字高中(优选36篇)(3)
发布时间:2024-05-19
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可是子航还是用力地往外跑。陈诗雨就是紧紧抓住不放,还自言自语地说:“不能放,不能放,不然子航会跑走的,子航奶奶跑来跑去的多不好啊!”看到这儿,我马上跑过去,帮她一起拉。子航奶奶来的时候,陈诗雨已经气喘吁吁了。子航奶奶说:“你真懂事,真关心朋友啊!”
我说:“我要向你学习!”
她点点头,我们又开始开开心心地聊起天来了!
在我的脑海深处,一直有一个活泼可爱的小女孩,她是我的同学叫雯君。
记得那学期刚开学,我兴冲冲地跑进教室,听同学说,这学期要转来一个女孩。我心想:太好了,又可以交一个新朋友了!
想着想着“叮咚叮咚!
”清脆的上课铃声音响起,我赶紧坐得笔直,一心期盼着新同学的到来。
谢老师带着微笑走进来,身后还跟着一个可爱的女孩,看样子这个女孩子就是新同学了,“不知道性格怎么样,容不容易相处。”我心想着。这时她开口了,好听的声音响起:“大家好,我叫雯君,很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时老师开口了:“那么雯君是我们的同学了,希望大家能和她朝夕相处,”接着,老师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧!
”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她:黑黑的头发扎成一个马尾,一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子,一张樱桃小嘴,娇小的身体,真可爱呀!
好像一个洋娃娃!
这时,我鼓起勇气,伸出手对她说道:“能和你做朋友吗?”她急忙伸出手握住了我的手:“当然,我怎么能错过你这位好朋友呢!
”就这样,我们成了好朋友。
一天,我像往常一样走进教室,坐在座位上,拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室,而且一脸神秘。我的好奇心上来了,刚想问个清楚,上课铃响了,没办法我只好下课问。
“叮咚叮咚!
”下课铃响了,同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君,问道:“你又带什么好东西来了?”雯君从口袋里掏出个东西,*摊在手上。我仔细一瞧,哟!
原来是手帕呀!
雯君的手帕真漂亮!
洁白的丝质手绢上,印着点点红梅。
“我要看,我要看”我高声说到。”“不行,追上才能看!
”雯君对我做了个鬼脸,飞快的跑了起来。为了那漂亮的手帕,我也尽自己最大的努力跑着。
“啊!
”我没注意到前面滚来的石块,“扑通!
”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的`血来,真疼!
雯君停下脚步,转过身,走到我身边,关切的问“没事吧?”我似乎都要哭了,只见雯君从口袋里掏出手绢,蹲下来,把手绢缠在我胳膊上,帮我包扎。“雯君……”我声音有些哽咽。“没事,大不了不流血时再还我!
”雯君微笑着说。很快,我感觉到胳膊不疼也不流血了,多亏雯君。我心中充满了感激。
这事过去很久了,我依然记得鲜明,那是因为雯君那美好的心灵。
当有人问我:“谁是你最好的朋友?”我会毫不犹豫的说:“书籍!!!”的确,我最好的朋友不是同学、不是亲人、也不是动物、植物,而是那一本本伴我成长的好书。书籍,好比一轮骄阳,照耀我的心灵,使我的世界光明永存。书籍,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生,永不枯竭。书籍,轻轻从我身边走过,飘飘然......懈怠时,书籍告诉我:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”失意时,书籍鼓励我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”浮躁时,书籍提醒我:“静以修身,俭以养德。”书籍不但是我的益友,还是我的良师,让我学会了做人的道理。《伊索寓言》让我从短小的`故事中学到了大智慧和丰富的哲理。《繁星 .春水 》让我领略到了“母爱.童真.自然”的巨大魅力。《简爱》让我学会了勇敢的面对生活和战胜挫折的力量。《岳飞传》让我更加忠于、热爱自己伟大的祖国和坚韧不拔的精神。 《昆虫记》让我了解了更多的昆虫,知道和明白更多的科学知识。《童年》让我学会了满足、同情、和感恩...... 有一次,我们一大家人吃团圆饭,我本想拿一块最好的一块蛋糕的,但当我想到孔融让梨哪一情景时,便把那块最好的蛋糕递给了爷爷......还有一次我顶撞妈妈之后想起了冰心的《繁星.春水》中那些赞美母爱的诗句。我被深深的打动了,主动的向母亲道歉.......这样的事发生的太多太多了,书籍对我的帮助也太大太大了。我认为和书籍在一起很快乐,很满足......高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯.”**也有句谚语:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”从古到今,人们对书籍的赞美诗句数不胜数,书籍对人类的回报也是不能否定的。作为人类最重要的精神食粮,书籍陶冶了我们的情操,开放了我们的思想,让我们有着自己一片天空,放飞了我们的梦想......踏过几道历史的门槛,书籍携着我们去欢笑、去哭泣、去感觉。经过生活的洗礼,书籍引着我们去成长、去感悟、去生活......指导老师:李宗玲
一说起静静,我心里马上就浮现出她的样子:她脸蛋滑滑的,眼睛大大的。梳着两个牛角辫。经常穿一件粉色的棉裙,一双粉色的运动鞋,搭配起来十分漂亮。
我刚刚知道她叫静静的时候就喜欢上了她,我决定要和她交朋友。没想到她也很喜欢我,想跟我做朋友!我们在一起聊天很开心,很快我们就成了一对形影不离的好朋友!
之所以我们能成为最要好的朋友,那是因为我们有着共同的爱好和进步!我们两个都爱学习,爱画画,喜欢一起散步,喜欢相同的游戏。这样一来,我们从交朋友那天开始每个课间都会聚在一起。
我非常喜欢画画,她也一样。今天我去找她玩,看到她正在画画,觉得她画的非常好看,就问:你在画什么?她说:我画的是我的老家!她画的老家院子旁边是一条马路,路上有个骑自行车的女孩,还有两辆小汽车。其中一辆车里的那个小女孩画的就是她自己,他们一家正在向老家那个大院子走去。车中的我的好朋友正在探出头来似乎在观赏她那美丽的老家街边的风景。我看了之后觉得她画的非常有想象力,我也兴奋地拿起笔跑到座位上画起来。当我又来到她的座位上,看到又多了一条彩虹桥,哈!我真迫不及待地想把这幅美丽的画给涂上颜色!我也兴冲冲地画起了动物运动会,有小马和小狗比赛跑;兔子和猴子比跳高;小猫和松鼠比爬树,旁边还有熊猫裁判……静静也很喜欢我的画,直夸我画得好!我和她画得好开心!
今天我们还自己想出了新的户外游戏,这些游戏也给我们的友谊增添了不少趣味!第一个游戏是过桥游戏:就是静静在桥的另一边等我,我用粉笔在每个跳格子的地方点点(之所以点点而不是真的画出方格是因为学校院子里不准随便画),然后我跳过格子到她那边,接着轮到她。另一个游戏是小飞马的游戏,我来做飞马妈妈,她来做宝宝。我们把校园地面上刷的绿色的地方右边当做小溪,左边当做是河水。小溪的水是小飞马可以喝的水,而河水是小飞马用来游泳捕鱼的地方。我们还搜集了些材料当做过家家用的道具。很快上课铃就响了,我们愉快地跑回教室学习。
我们在学习上也互相进步,互相找榜样。语文,背诵,数学等等,我们俩谁都不甘落后。我们既是一对好朋友,也是一对好孩子!
书是每个人的老师,书是每个人进步的阶梯。我们应该爱护书,让书与我们一生同行。
记得有一次,那天阳光明媚。小鸟吱吱喳喳地叫着,好像是在唱着动听的歌声。小花也绽开了迷人的笑脸。我和妈妈要去书让买练习册。进了书店,我就被书架上的几本有趣的书吸引住了。于是,我就坐在两排书架中间的'过道上津津有味地看了起来。刚看了一会儿,妈妈就催促我跟她一起去选练习册。因为我完全沉浸在书中的情景当中,并没有注意到妈妈说的话。而妈妈也以为我已经跟上了她的脚步,就去挑选练习册了。当妈妈选好练习册准备结账时才发现我没有跟上来。妈妈急得团团转,不知怎么办才好。突然妈妈想起来我刚才看书的地方,于是妈妈就开始找了起来。终于,妈妈找到了我,而我还坐在那儿津津有味地看书呢!妈妈拉我去结账,我也是无动于衷,还央求着要买几本带来家看。妈妈受不住我的软麿硬泡,终于答应了,我的心里比吃了一罐子蜜还甜。回到家后,我就兴奋地坐在书桌前看了起来。
记得还有一次,一会儿就要上钢琴课了,妈妈让我练琴,怕我上课时不合格。可是我正在看《_》,根本就没有心思去练琴。我请求妈妈再让我看5分钟。不一会儿,这5分钟就像一秒钟那样快速地过去了,可是我还想再看一会儿。我就开始磨蹭起来。时间一分一秒地过去了。当我还在一心一意地看书时,妈妈突然说:“快去上课,要迟到了。”我赶紧去上课,结果也没练琴,再加上那几天我几乎将所有的业余时间都用来看书了,所以。后果可想而知,我一首曲子也没能弹合格。回家后,妈妈说:“要不是你看了这么长时间的书,也不能这样糟糕呀!”我沮丧极了。