她相信你，英雄，胜过她自己。在乌江畔，在四面楚歌中，你却失败了。

是你学艺不精吗?是你只是个徒有虚名的将帅吗?为什么你少时只愿意学习那可敌万人的兵法，而不愿意学那在关键时刻可以逃命的'剑术?一种灵魂的埋葬。

你背叛了家族，无颜面对江东父老，以至于人常言，坚子不足与谋。

一块青玉禁囚在顽石中，它依然是顽石;即使莲出淤泥而不染，那它的根、茎呢?

英雄，你永远是青玉。不是顽石!你依然有着“力拔山兮”的气魄。英雄，在是是非非面前，你依旧变色不改，就算他刘邦有着再雄伟的千秋霸业，也不足月你的那份坦荡相媲美。

英雄，你在乌江畔拔剑，结束了一切。

你倒在血泊中，嘴角浮现出那犹如燕姬死后的一抹微笑……

滔滔的江水冲刷出那两个字：豁达。历史的车轮辗过那不可磨灭的两个字：坦荡。

英雄是你在用你的生命之歌告诉我们：

生活需要豁达!

大方豁达作文高中16

我喜欢这样坐着，看着窗外。

窗外，没有太多的风景可以看。只有一片池塘，一片苇丛，几只野鸭，几树杨柳。坐下来，我看不到它们，只能看到一片云窗。时间长了，感觉总能把那片云窗看出节节美好来。

窗外很遥远，是我想要的那种遥远，隔着那片薄薄的玻璃幕墙，我能看到风，也能看到雨，更多的时候能看到蓝蓝的一片云天。傍晚时候，我还能时常看到夕阳，还有夕阳里的晚霞。

“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天上云卷云舒。”谁能把句子写得这样好，让人读着，一时想不起尘世里的忧伤。我总喜欢将“庭”“亭”堆叠，因为楼前确有一座亭子、一园花草。四季轮回里，那些花花草草，枯荣有数，看着它们一天天长大，一天天开花，一天天结果，心里也像盛开了花朵。

我要得不多，我只要一片云窗。

泡一杯茶，翻一卷书，遥看天上云卷云舒，可谓逍遥自在极了。谁说尘世里难熬?我看不是难熬，是因为我们要得太多。当你所求不多的时候，时光就会欢欣地溜走，且走得极快，如果把时间比作大海，人的一生就好比大海里的一滴水。这一天天黑白的轮回，最多不过是玩潜水地中的一点点。

我喜欢思绪这样干净地飘飞，因为思绪澄明，天宇就会澄明。有时把自己写的文章朝着窗外朗读，声音穿过千山万水，跑到遥远的天边。读着读着，能读出一脸泪花，或一朵朵笑容。那是最忘我的时候，直到夜色苍茫。

有时候遇到烦心事，我就看窗外。一个人的窗外，是一片蓝蓝的宁静。看着看着，心便一点点渐入*静祥和。在窗边依着风，我读三毛，读海明威，读居里夫人……眺望着。我仿佛能看到布达拉宫虔诚者的长跪，能听到朝拜者转动经筒的声音，能闻到格桑花满山的清香。我渴望到*去，去圣山上看不落的太阳，还有澄明的天空。雨来了，我就靠近窗边，聆听雨点敲打窗台的声音，遥看雨滴一朵朵花开的样子。冷雨敲窗，其实也是一件很美的事。

今儿个天特别好，蓝得跟水洗过一样，有飞机从窗外飞过，留下一片云烟，莫非要忘*去?

大方豁达作文高中17

素闻“上有天堂，下有苏杭。也知西湖与西子的渊源，暑期有幸到西湖，可又不禁心生疑惑，西湖的美，会不会是大诗人李白说的那么浪漫，会不会是苏轼说的那么迷人。而这次我初到西湖，也被它的美丽迷的神魂颠倒！面对这美丽的湖畔，我说道：“虽无大诗人的才华，充当个小小文人也不足为过嘛。”情不自禁地吟道：“夕阳西下西湖美，满湖余晖今朝醉”。漫西湖，真是别有一番情趣啊！湖畔边几棵苍老的柳树伴随着落日的余晖不知度过了多少年岁月！

西湖，这个天下有名的十里名湖。六，七月里的西湖可说是荷花的世界，那时的荷花布满里西湖，西里湖，外里湖等处。可谓是“六月西湖锦绣乡，千层翠盖万妆红。”西湖用她妖艳的美色引的游人流连往返。

秋天的西湖本有五件宝：一是西湖的芦花，二是满觉陇的迟桂花，三是双堤的枯叶残荷，四是满山满城红艳艳的枫叶，五是摇曳在山谷间的几朵杜鹃。其中西湖的芦花以不复存在，但深秋的西湖仍是别俱姿色。真像于伶写的“深秋风物似春光，山后山前草木香。

寒风凛冽，萧条冷落的冬天，西湖也不甘寂寞，向游人展示着自己的冬季美景，在那孤山中，雪白的梅花以为游人盛开，等待着游人对它的鉴赏；还可站在南胡之上，去欣赏一湖的雪景，天上下着雪，放眼望去，真是“雾凇源砀，天于云于山于水，上下一白。”

在诗词歌赋中，西湖的春天像给诗人一个展示的舞台，他们用不同的手法去赞美西湖的春天：“曲栏幽深终寒窘，一看郊原浩荡春。”“乱花溅入迷人眼，浅草才能没马蹄。”风和日丽，山青水碧，繁华似锦，芳草如茵是春天佳景，可西湖的春天不仅是这些，每当春天一到，湖上山堆青黛，水泻绿油，堤边桃李争艳，杨柳笼翠，可谓是“碧毯线火抽早稻，青罗裙带展新蒲。”

西湖之景，让人不知不觉以沉醉其中，到处都是美景，到处都是美画。人总羡慕别人是画中之物，其不知道自己也是画中之人，正如杨万里说的“岸上湖中各自奇，山殇水酌两相宜。只言游船浑如画，身在画中原不知。”事后还觉得自己是做了一场美梦。

西湖，人间仙境，一游之，醉人之游，梦人之游矣！

大方豁达作文高中18

轻柔的月光照亮了老屋的庭院，母亲牵着我的手，在院子里漫步。虫声，伴着母亲的歌声，形成了一种奇妙的韵律。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”歌声若隐若现，那时幼小的我并不明白这是什么意思。问母亲，她笑着回答：“这就是告诉你做人要豁达呀。”我当然听不懂，只知道月亮在不停地变缺变圆，今晚的月亮，应该是弦月吧。

还记得送别祖母的那个夜晚，从车站里走出来，低头无言。相隔百里，祖母再也不能从衣袋中掏出糖果，伸出手来说：“来，让奶奶抱抱。”没有我的帮助，她又怎么用她那不灵活的手梳理她灰白的头发，又怎么弯下僵硬的腰身来穿好鞋子？我感到鼻子酸酸的，抬起头不想让泪水流下来，却看到了一轮银盘般的圆月，我站在没有路灯的街道上，仿佛淹没在月光里。但这光却是毫无温度的，没法给我带来任何温暖。我低下头，那句诗却浮现在我脑海里：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”不是吗？悲欢离合不是人之常情吗？月亮缺了会圆，生活终将走上正常的道路，此时的我，为什么不能豁达一些呢？一向爱笑的祖母，看到我痛哭流涕、不能自已，她会开心吗？朦胧中，祖母布满老茧的手似乎抚过我的肩头。是的，我不能哭，我抬起头，我不能用满脸的泪水面对开朗的祖母。

还记得与小学同学们分别的那个夜晚，在《骊歌》一次又一次地引发了我们的泪水后，在我们一次又一次地拥抱告别后，聚会终得散去。我们面对的，是不同的学校，不同的道路。我孤零零地走在回家的路上，头顶，是一弯残月，令人难以承受的寂寞包围着我。我抬头，望向月亮，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”再次在我耳边响起，那股曾让我面对祖母离去的豁达的力量，又出现在我的心里。是的，《骊歌》无法阻挡我们离去的脚步，泪水也改变不了我们分开的命运，天下没有不散的宴席，我一个人在这里痛苦难耐又有何用？我能做的，只是豁达地面对新的初中生活，振作起来。我扶扶眼镜，坚定了原本无力的步伐，大步向家走去。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”旧友分开了又会和新的同伴聚在一起，生活与悲伤相撞后又会回到新的轨道。我们不应为一轮残月而徘徊不前，只有豁达地面对它，才能迎接之后的满月。我现在要做的，也许是在繁重的学习任务前保持良好的心态，也会在即将到来的毕业时少一丝悲伤。豁达地看待生活中的“圆”和“缺”，让我们的生命多一份淡然和洒脱。豁达，是最美的生命姿态。

大方豁达作文高中19

有的人喜欢苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的壮志豪情；有的人喜欢苏轼“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的哀伤婉约；有的人喜欢苏轼“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”的英雄气概……而我，最喜欢苏轼“谁怕，一蓑烟雨任平生”的豁达情怀。

苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的书法家，文学家，政治家，唐宋八大家之一。

他年纪轻轻就参加科举考试，考取了功名，但因守孝丁忧回到故里。直到三年后，才开启了大起大落的宦海生涯。他一生经历坎坷，但也许正是因为他丰富的人生经历，才能留下这么多脍炙人口的诗篇。

苏轼的仕途三起三落，让我感触最深的是元丰二年苏轼因“乌台诗案”身陷囹圄，险些丧命。后来，虽然经过朋友的营救保住了性命，却被贬到黄州担任团练副使。即使精神备受打击，生活极度窘迫，但他仍然豁达乐观，自己动手耕地，自给自足，在此期间还做出了流传千年的名菜——东坡肉。每次经历失意，他都不失热情，随遇而安，总能找到温暖的力量，将所有的痛苦消解，温暖而有希望地去面对未来，这就是豁达、乐观的苏轼。