高中作文新年感谢(赏析25篇)(4)
发布时间:2024-05-19
发布时间:2024-05-19
北欧一座教堂里,有一尊耶稣被钉在十字架上的苦像,大小和一般人差不多。
因为有求必应,因此专程前来这里祈祷,膜拜的人特别多,几乎可以用门庭若市来形容。
看门人的心愿和承诺
教堂里有位看门的人,看十字架上的耶稣每天要应付这么多人的要求,觉得于心不忍,他希望能分担耶稣的辛苦。有一天他祈祷时,向耶稣表明这份心愿。意外地,他听到一个声音,说:「好啊!我下来为你看门,你上来钉在十字架上。但是,不论你看到什么、听到什么,都不可以说一句话。
这位先生觉得,这个要求很简单。于是耶稣下来,看门的先生上去,像耶稣被钉在十字架般地伸张双臂,本来苦像就雕刻得和真人差不多,所以来膜拜的群众不疑有他,这位先生也依照先前的约定,静默不语,聆听信友的心声。 来往的人潮络绎不绝,他们的祈求,有合理的,有不合理的,千奇百怪不一而足。但无论如何,他都强忍下来而没有说话,因为他必须信守先前的承诺。
看门人违背承诺有一天来了一位富商,当富商祈祷完后,竟然忘记手边的钱便离去。他看在眼里,真想叫这位富商回来,但是,他憋著不能说。
接著来了一位三餐不继的穷人,他祈祷耶稣能帮助它渡过生活的难关。当要离去时,发现先前那位富商留下的袋子,打开,里面全是钱。穷人高兴得不得了,耶稣真好,有求必应,万分感谢地离去。十字架上伪装的耶稣看在眼里,想告诉他,这不是你的。但是,约定在先,他仍然憋著不能说。接下来有一位要出海远行的年轻人来到,他是来祈求耶稣降福他平安。正当要离去时,富商冲进来,抓住年轻人的衣襟,要年轻人还钱,年轻人不明究理,两人吵了起来。这个时候,十字架上伪装的耶稣终于忍不住,遂开口说话了既然事情清楚了, 富商便去找冒牌耶稣所形容的穷人,而年轻人则匆匆离去,生怕搭不上船。化装成看门的耶稣出现了,指著十字架上的人说:“你下来吧!那个位置你没有资格了。”看门人说:“我把真相说出来,主持公道,难道不对吗?」耶稣说:「你懂得什么?那位富商并不缺钱,他那袋钱不过用来嫖妓,可是对那穷人,却是可以挽回一家大小生计;最可怜的是那位年轻人,如果富商一直缠下去,延误了他出海的时间,他还能保住一条命,而现在,他所搭乘的船正沉入海中。
这是一个听起来像笑话的寓言故事,却透露出:『在现实生活中,我们常自认为怎么样才是最好的,但事与愿违,使我们意不能平。我们必须相信:目前我们所拥有的,不论顺境、逆境,都是对我们最好的安排。若能如此,我们才能在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜。』
人生的事,没有十全十美。但是,我们应认真活在当下。『马斯洛』曾说:
心若改变,你的态度跟著改变;
态度改变,你的习惯跟著改变;
习惯改变,你的性格跟著改变;
性格改变,你的人生跟著改变。
在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐,认真地活在当下。
落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对它的滋养之恩;白云在天空飘荡,绘出一副感人的画面,那时蓝天对它的哺育之恩。心怀感恩,让世界更加美好。
当我站在高高的领奖台上,捧着金灿灿的民乐齐奏的奖状时,我眼前就浮现出张老师在这次区艺术节比赛中不辞辛劳帮我们排练的画面。
为了比赛取得好成绩,每天下午4点至5点半,我们就在学校的多功能教室开始了紧锣密鼓的训练,张老师耐心地为我们每个演奏声部做细微的调整,然而合奏与独奏是截然不同的,从最开始的七零八落,到所有40人的完美配合,我们经历了无数次的重复,推敲,打磨。每当几遍下来,张老师的额头渗着细密的汗珠,在张老师辛勤地指导下,我们的演奏水平提高了很多,在张老师不用提醒的情况下,能完整的齐奏完一首曲子。
期许我们能更好、更完美地把曲子所蕴含的意境表达出来,张老师又对曲子进行了大量的改编,一遍,两遍,不停地吟唱,修改一直忙碌到深夜。第二天一早她就把复印好的曲谱交到我们每一个民乐团成员的手上。
为了赢得更多的时间排练,张老师放弃双休日的时间,放弃与自己宝宝相处的时间,全心全意的为我们付出。昔日那清脆悦耳的声音,此时已有些沙哑。她拿起水杯润了润喉,又投入到了新一次的指导中,那沙哑的声音越来越弱,最后连声音也发不出,只能用手势来指挥我们,望着张老师疲倦的身影,我心中涌起一阵暖流,也更加努力的排练着。
比赛那天,张老师站在队伍前端做指挥,望着她美丽优雅的笑容,我紧张的情绪一扫而光,很快投入到曲子美好意境中,演出十分成功,我们取得了优异的成绩。我们感谢张老师在这次比赛中辛勤的付出。
“感恩的心,感谢有你······”在这满怀感恩的歌声中,我学会了感恩,懂得了感恩。
当我看到“老师”这个字眼的时候,我总会想起那张照片。那张是我的作文发表后,三个主课老师和我一起拍的照片,那个站在正前方拿着一张报纸喜笑颜开的美女自然是本姑娘。而后面正中央的那个长着又圆又大的脑袋,还有那好像塞了一个皮球一样的肚子的老师,是我们的数学老师兼班主任。
他最大的特点是远处一望和蔼,走进一看晕倒。重型武器是红蓝两笔,他最大的特点是讲话声音特别大,真是与君一席话杀死脑细胞,它的声音不用经过空气介质的传播,就可以直接进入耳膜,且经过校园那些高大建筑物的反弹,在校园上空久久回荡。正因为如此,上他的课无法打瞌睡,更不用说与周公聊天了。班主任不苟言笑,对我们更是严厉。在校一天的大部分作业都是数学作业,整的我们叫苦不迭,但我们的数学成绩都提高了不少。记得有一次在考试前期,我和几个同学在操场上散步,被他逮个正着,立即训了我们一顿,责怪我们不复习功课。班主任虽然严厉,但我们还是挺喜欢他的,而我喜欢老师笑的样子,眼睛眯成一条缝,露出几颗泛黄的牙齿,看上去很是可爱可亲。上她的课我也总是安安静静,整整齐齐地坐着听课。
班主任的右边是我们的语文老师,他有一双在十分立体而又透明的镜片的映衬下,显得更加睿智的大眼睛,还有一个聪明绝顶的椭圆脑袋,他给我的第一印象就是词,他的每一节课都令我们充满期待充满乐趣。我们在课堂上从不腼腆,积极发言,即使回答错了,他也会幽默地加上一句,恭喜你回答错误,请坐。这样的课堂怎么会不活跃不令人喜欢呢。他不仅传授给我们知识,还给予我们温暖。每当同学犯的错,她总会细心引导,对我们的生活也十分关心。因此我们都很尊敬他爱戴他。
班主任的左边是我们的英语老师,她是我们班名副其实的开心果。英语课上真是笑的根本停不下来。有时会为了纠正China的发音,被我们气得假装撞墙。有时会跟班里某个男生杠上,那对话绝对举世无双。有时她会做些小游戏来营造学习气氛。有时候她会教我们唱英文歌,在操场上陪我们做游戏,她不仅是老师,更是我们的朋友。
三个老师给了我无尽的关爱和知识。遗憾的是到初三后这三个老师或调离或不再给我们授课,但是在我孤独或学习遇到困难的时候,总会想起那张照片,想起那些老师,想起那一幕幕温馨的画面。
感谢天地,感谢命运,感谢一切一切的所有,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自己,花开花落也一样会珍惜。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!
如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽......
对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。爱的力量是非凡的,它会把一个人塑造得更为完美。外国有一个感恩节,可咱们中国却没有,那倒无妨,咱们何不把每一天都当作感恩节来过呢。