高中话题作文题目精选(2)

发布时间:2024-05-19

  此外,应注意拟题的创新。

  话题精析:忘却与铭记

  阅读下面的文字,然后按要求作文。据说,犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文:一切都不会过去。一位哲人曾说:成功和失败只代表过去,忘记过去,才可能走进新的天地。另一位哲人则说:过去不能忘,因为历史是一个永远的存在。请以“铭记与忘却”为话题写一篇文章。所写内容必须在话题范围之内。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

  思路点拨:“铭记与忘却”是一个二元话题,作文时可侧重“铭记”立意,也可以侧重“忘却”立意,是二者兼顾。若侧重“忘却”立意,就应该思考什么该“忘却”,为什么要“忘却”;若侧重“铭记”立意,又应该思考什么不能“忘却”,又为什么不能“忘却”。除了注意材料的提示(比如“成功和失败”应该忘记,因为“一切都会过去”“忘记过去,才可能走进新的天地”;“过去”不该忘,因为“历史是一个永远的存在”)外,还可以进一步打开思路,论述“铭记”与“忘却”二者之间的对立统一关系,尽可能地展示对于话题的个性化思考。

  参考立意:一、有选择地忘却,才能不断前进。二、该忘的要忘记,不该忘的要铭记,判别该与不该的标准是是否有利于个人的进步与民族的发展。三、不妨忘记已取得成绩和荣耀,但理想和信念绝不能忘。四、学会感恩,牢记他人的滴水之恩;学会豁达,淡忘他人对自己的伤害。

  参考拟题:1、为了忘却的纪念2、忘却烦恼 铭记教训3、遗忘结果牢记原因4、该牢记的与该淡忘的5、感恩与豁达。

  每周话题精选:生活不是牧歌

  阅读下面的材料,按要求作文。

  比尔·盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他们在学校没有学到的事情:(1)生活不是公平的,要去适应它;(2)这世界在你有成就前不会在意你的自尊;(3)高中刚毕业别指望拥有大多;(4)在老板前别认为你老师严厉,而老板是没有任期限制的;(5)你的困境不是你父母的过错;(6)你的父母一直为你付账单才变成现在乏味;(7)你的学校不可能不分优等生和劣等生;但这与现实生活没有任何相似之处;(8)生命中你没有暑假可以休息,也无人帮你发现自我;(9)电视不是真实的生活;(10)善待乏味的人,你可能为乏味的人工作。

  请你根据这10条中的一条或几条内容,以“生活不是牧歌”为话题作文一篇,文体不限,题目自拟,800字左右。

  热爱生活,在沉重与轻盈之间

  6班 盖黎明

  普希金说:“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且忍耐,相信吧,快乐的日子就要到来。

  “心而永远向往着未来,尽管生活在阴沉的现在,一切都是瞬息,一切都将会过去,而那逝去了的,将变得可爱。”

  绝对的公平是不存在的。

  “黑夜给了我黑色的眼睛,但我要用他去寻找光明。”社会的不公让我们倍感沉重,但我们仍会热爱生活,去找寻快乐与轻盈。

  也许只有生活本身,才能说明生活。

  切·格瓦拉被人膜拜,乃是因为他的一生在这个一切都被庸俗化的时代已形同一则不可能的神话,也是因为受尽磨难后,几十万人为他奉上一片花海的壮观。

  放弃了上层社会的生活,他来到了古巴,来到了刚果,来到了玻利维亚。他走进了丛林,领导人民为自由而战。在美军地毯式围逼下。他不幸被俘,最后英勇牺牲,双手也被割下“赠与”了他的战友卡斯特罗。也许他感动了上天,死时极像耶稣而成为“钉在十字架上的神人”。格瓦拉找到了轻盈,乃源于磨难,源于他对全世界自由的呼唤。

  说到生命之重之痛,总是让我想起陀思妥耶夫斯基。他生于19世纪的俄国,从小生活拮据,患有癫痫,自1850年开始了长达十年的流放。在寒冷的西伯利亚,他不知已经死过几次,然而沉重的生活并没有压垮巨人。《罪与罚》《白痴》《死屋手记》,一篇篇从心中流淌而出。一篇篇文章给了他轻盈,也是对生活沉重的答复。

  当金光闪闪的“千手观音”映现入人们的眼帘的时候,我们被这群残疾人震服了。生命在他们身上如花灿烂,生命让他们演绎得令人窒息。聋哑人邰丽华选择了在沉重之路上找寻轻盈。700多节拍的《雀之灵》对她来说只有记忆,重复,再记忆。在她的锻炼过程中,生活的沉重让她付出了太多,练得青一块,紫一块。她怕母亲看了心疼,夏天总捂着一条长裤子。正凭这种执著与天赋,她走向了自己辉煌的人生。

  正如诗人食指所说“我们曾乞丐般的光着脊背走过大地,深知感情风霜雨雪的寒冷和骄阳如火的毒烈,但这将使我们百倍地珍惜过去和未来的每一份温情。”

  生活无比沉重,但我们仍然会去找寻轻盈。我们来到这个世界上,不是为了被打败的,生活可以*我们,可就是打不败我们,只能让我们更加坚强。无论如何,我们应当穿梭在生活的沉重与轻盈之中,在沉重之中追求轻盈,在沉重之中希冀轻盈。

  感谢命运的不公

  21班郑方圆

  命运,自从生命开始的那一天,就注定了它的不公平。就像种子,有的被风吹带了肥沃的土地上,有的却偏偏卡在贫瘠的悬崖上。命运,对于后者来说,是如此的不公。

  可是,我们应该感谢命运的不公。因为正是它,让生命的宽度得以拓展,让生命的亮度更加眩目。还是那两粒种子,前者也许会安稳地张达,但它定不会成为“英雄”,而那后者,而却可以长大成树,站在悬崖边上,被人仰视。

  缺失,我们应该感谢命运的不公。因为正是它,让我们拥有了一代又一代的圣人。

  正是因为愚公生来就要面对大山的不幸,但有他晚年“愚公移山”的佳话;张海迪身体残疾,但有16多万字的译作成就;贝利出身贫寒之家,但成为一代球王;霍金全身患疾,但有《世间简史》名作的诞生……

  是什么让他们的毅力变得如此强大,是什么他他们的事业变得如此辉煌?是命运,是因为上帝和他们开的那个小小的玩笑。

  命运,不要奢求它公平,就像不要奢求见到上帝一样。既然命运选择了你,你就不要懊悔,学会去适应,去感谢他。毕竟生活不是牧歌,上帝可以和你开心玩笑,但你无权和生命开玩笑。

  同样是人,同样是不公的命运,为何圣人们可以成为圣人,而你却不可以呢?是因为你不敢去面对它。记住,你的不公命运,不是你的不利条件,而是你的优势。

  鲨鱼生来无鳔,不可以自由的上下浮动,可是正是因为这先天的不足,才促使它要不停的游动。这就是它成为“海上霸主”的原因。

  其实,仔细想想,命运的不公正是上帝对你的偏爱,就是因为没有出路,才会发现走过的路太铭心刻骨。当你因为“命运的不公”而激励你成功的时候,回头想想自己那刻骨铭心的奋斗史,你会发觉是命运拯救了你,没有让你成为碌碌无为中的一员。

  生活就像一首歌,但它不是那种唱着玩玩的牧歌,而是一首永不停息的奋斗曲。它的作者是你,而你写它的目的是因为你命运的不公。当你因为这首曲子而成为“歌王”“歌后”的时候,请你不要忘记感谢命运的不公。

  高中话题精选:失败源于心

  阅读下面的材料。根据要求作文。

  将一个铁笼子一分为二,把狗放进笼子的一边,一旦在笼子底上通电,狗就会受到电击的刺痛,很快跳到笼子的另一边去,以躲避电击,而当另一边受到电击时,这些狗又会很轻松地跳回来,到没有通电的一边去。

  然而,一批同样的狗,被放进笼中受到电击时,它们却不做任何跳跃和挣扎,只会浑身发抖,低声哀鸣。为什么这些狗会表现出这种任人宰割的惨象呢?原来,心理学家曾把这些狗拴在一个铁柱上,时不时地用电刺激它们,狗受到电击后会挣扎、跳跃,但是无论它们怎样挣扎,都摆脱不了电击折磨,经过几天数十次的电击和无效的挣扎后,这些狗都放弃了努力,再也不挣扎了。这时,再把这些狗放进铁笼中,对这种轻轻一跃就能摆脱的电击刺痛,它们习惯了挫败,认“命”了。

  在某些场合下,人是否也同样会像上述的狗一样自认“失败”的命运呢?

  所谓失败,其实就是自己的一种感觉,是在通往目标的过程中,由于自己的行动多次受阻而产生的绝望感。在客观世界中,没有什么失败,失败仅仅存在于失败的人心中。

  请以“失败源于心”为话题写一篇文章。

  [注意]①所写内容必须在话题范围之内,试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

  [思路导航]

  以“失败源于心”为话题,审题较为容易,选材也较为宽泛。所谓失败,指的就是在通往目标的过程中,由于自己的行动多次受挫而产生的或悲观或失望的感觉。这涉及到一个心理承受力的问题,原因是多方面的,既有基础问题,素质问题,也有能力问题,方法问题等等。然而人们很少去探究其真实原因,因此,写作时应运用发散思维的方式,联系思想、生活或社会实际。至于文体,可记叙经历,编述故事,也可发表议论,抒发感情,等等。

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