三年级观察事物作文150字怎么写(推荐11篇)(2)

时间:2026-01-14

第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!

现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。

十三、植物观察日记

我家有两盆***,***已经在我家生活了三年了,长了三年的***看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。

枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,好像鳄鱼的皮。树叶**的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。**的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,***的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,好像在寻找伙伴;有的三五朵在一起,好像在说悄悄话;还有的七八朵在一起好像在开会呢。

有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

我爱我家的***,希望它能在我们家健健康康的成长。

三年级观察事物作文150字怎么写9

一天阳光灿烂,我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了;蜗牛走过的路,后面都有很多的粘液。心里暗暗地想:他们是不是在做标记呢?我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说:“嗯,应该是蜗牛留下的标记吧!”然后,我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢!我恍然大悟地说:“哦,原来如此蜗牛留下的粘液,就是标记呀!”

我又一次来到蜗牛居住的地方。咦?蜗牛怎么都不见了呀!原来,蜗牛又搬家了呀!

后来,我才明白了:只要我们留心观察,就一定能看到奇迹的。

三年级观察事物作文150字怎么写10

我一回到家,就听见一阵淅嗖嗖、淅嗖嗖的声音。咦,难道是外面下小雨了吗?我疑惑地想着。

循着声音找去,原来这是我们钓的大闸蟹在呼吸呢!只见它们一个个吐着泡泡,挥舞着八只像镰刀一样的脚和两只像大剪刀一样的钳子,在水槽里争先恐后地想往上爬呢!我想它们一定是想再回到小河里去。仔细看看它们,发现大闸蟹有一身青黑色的坚固的铠甲,那两只引人注目的大钳子上长满了灰黑色的毛,让它们这对锋利的武器看起来更加可怕,可以更好地保护自己。大闸蟹的肚皮白白的,若用手一碰它们的两只小眼睛,就会马上警觉地缩进去,真是惹人喜爱。

我发现它们还有一个最大的特点,那就是横着走路,当它们走路的时候,脚会一弯一伸,一弯一伸向旁边挪过去,真有趣啊!

不管它们是想回到小河里,还是想乖乖呆在水槽里,最后的结果只有一个,哈哈,那就是来到我的肚子里!这次的观察真有趣啊!

三年级观察事物作文150字怎么写11

记得在暑假的时候,我和往常一样到楼下去玩。突然发现在一个凹进去的地方,有一群蚂蚁源源不断地向外涌出,那凹处大概是它们的巢穴吧!

这群蚂蚁忙碌个不停,它们究竟想干什么呀?我十分好奇,就蹲在地上静静地观察。只见它们排成一个长队不停地搬运东西,有的单独扛,有的两三个一起抬树叶、搬食物,它们三五成群的似乎在搬家呢!其中有一只比其它蚂蚁都大的,正指挥着,应该是蚂蚁将军吧!

它们一直辛苦地把东西搬到树上的窟窿里,来来回回地,乐此不疲。我不知道他们在干什么?就开始捡起一根树枝,拦在它们面前,挡他们的路。它们却不理我,有的绕过树枝继续往上爬,有的蚂蚁灵活地翻越了这座“小山”,继而挥舞着触角,似乎在骂我是个小坏蛋,居然挡它们的路。我十分生气,真想把它们捏死,但一想:我一定要搞清楚它们在干嘛!我便没有理睬它们,迫不及待地跑回家,查资料去了。

我用电脑当帮手,上网寻找答案。原来是因为快要下雨了,蚂蚁才会把巢搬到高处去,这样子水就不会把巢穴淹没了。蚂蚁真是了不起的气象专家!

从这件事情,说明了一个道理:只要我们留心观察,认真思考,就是发现生活中、大自然中许多的'奥秘。

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