有关写景的作文三年级(优选29篇)(3)

时间：2025-07-13

北京的秋天真美啊！

有关写景的作文三年级18

阳光暖暖地照在我的身上，春风爱抚着我的脸，今天正是踏青的好时期。完成作业，我呆不住了，就呼朋唤友，约了几个小伙伴，向无眼村飞去。

一路上，各式各样的鲜花姹紫嫣红，月季花探出了我们的小脑袋，仿佛正在向大家招手；杜鹃花也不甘示弱，红的，紫的，白的。绘成了一幅有声有色，让人陶醉的风景画。伙伴们有说有笑，正在享受着家乡的美景。

不一会，大家到了无眼村，一阵阵包涵着田野芬芳的微风，扑鼻而来，解决了大伙一路上的疲劳，被人心旷神怡！

来到田野，一片片油菜花正在阳光的照射下，看上去愈加耀眼，一阵春风吹过，油菜花连绵起伏，好似金色的海洋上，波浪一涨一落。再来看看大豆花，“呀！这么高的花，我还是首次见到呢！”看到与大家腰高相等的大豆花，一位小伙伴惊讶地喊到。大豆花长着紫色的花瓣，像一只只展翅的蝴蝶，漂亮极了！

在田野的旁边有着一条条绿色的，明如带子的河，河边长着一排排柳树，它们的枝条犹如少女的头发；它们的叶子好似少女的眼。一阵微风飘过，柳树在风中翩翩起舞。

田野里荡漾着大家的笑声。再见了，漂亮的田野，再见了，漂亮的无眼村。在欢笑声中，大家依依不舍地离开了无眼村。

有关写景的作文三年级19

昨天我和妈妈去看马戏，到了兴庆公园。我和妈妈坐直达车到了马戏团门口。我们看到一群小丑吹喇叭，听起来不错。突然闻到马粪味，很臭。小丑们演奏完音乐后，我们走进了马戏团。先是两个挖宝的出来了。在一位皇帝的手下，她挖掘了掘宝人的宝藏。

共有六项训练，包括马戏团、空中飞人、大象训练和狗训练。我最喜欢空中飞人。

他们在下层铺了一张蹦床。一个人拉了一个铁环，让拉环的人抓住他。有时他在蹦床上摔倒，有时他成功了。

有关写景的作文三年级20

漫步在校园中，吸引我的不是那挺拔的竹子，不是路边美丽的花朵，也不是翠绿的大树，而是那不起的青草。

雨天的中午，天阴沉沉的，从远处望去碧绿的青草在朦胧的雾中显的格外抢眼，那一片片的绿色，牵动着我的心。蹲在草从旁边。一股浓郁的青草香扑鼻而来，让我沉醉。小草在土里顽强的长着，挺拔的立着，随风摇摆，发出了“沙沙沙”的声音，仿佛是在窃窃私语，雨水打在了它的身上，它弯下腰去，雨流到了草尖，形成了一滴小小珠，晶莹剔透，透过去绿油油的草，仿佛把这雨滴染成了绿色，变成了个珍贵的绿松石。旁边，冒出了一个小芽，摇头晃脑的，静下心来我仿佛听到了生命的声音，那种勃勃的声音，让我“沉醉不知归路”。它一次的弯倒一次次的立起，生命是多么的顽强，不怕挫折，共勇顽强。

在学习中我也要向它学习，不怕吃苦，顽强，敢于直面挫折。

有关写景的作文三年级21

我的学校“麻雀虽小；五脏俱全。”校园里最美的角落，有着小朋友们的欢声笑语，真是热闹万分！有着可爱鸟儿们，站在枝头上的余音绕梁，真是悦耳动听！也是我在酷热夏日里的乘凉处所。他们会随着春夏秋冬来改变自己的样貌。

春天里，茂盛且绿油油的叶片，令我有种暖和的感受；夏天里，翠绿且厚实的叶子渐渐茁壮，令我有种成长的喜乐；秋天里，枯黄的落叶也离开了大树爷爷与奶奶的怀抱，令我有种道别的气息；冬天里，所剩无几的叶子，妆点在他们的枝顶上，令我有种悲伤的心情。

这就是我的学校-育才小学最美丽的脚落，它带给我的温馨无与伦比，它记忆着我在校园中的点点滴滴、喜怒哀乐。当我欢喜时，我会到羊蹄甲树下玩耍、追逐和嬉戏；当我生气时，我会独自一人到树下，向大树爷爷诉说我的委屈；当我不如意时，我会沉静的步行到树荫下，阅读着自己心爱的精彩故事书；当我快乐时，我会与同学坐在苍翠的树下天南地北的聊天。

校园中最美妙的角落，彷彿我们的小小世界，育才校园内的一草一木与我们朝夕相处。我心中最喜爱的角落就是：强壮的羊蹄甲树。美丽的角落令人感到无比幸福与甜蜜！

有关写景的作文三年级22

我的家乡四面环山，山上种着许多杏树，每到春天，漫山遍野的杏花开放了。远远望去，山坡好像被白雪覆盖了，又好像给山坡穿上了一件大白花裙子。

我最喜欢到后山去欣赏这美丽的景色，一阵微风吹来，杏树就随风舞动，一阵阵香味扑鼻而来，沁人心脾。每棵树上的花开的都不一样，有的花瓣全都展开了，是纯白色的，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，粉红粉红的，一朵有一朵的姿态，每一朵都很美。嫩嫩的细丝一样的花蕊上顶着嫩黄的花粉，正等着勤劳的蜜蜂把她们采下来，酿成香甜的蜜呢！我仿佛置身于花的海洋中，宛如走进了一幅带着香味的画卷。

这一朵朵杏花给人间增添了美丽，给大地带来了生机。这纯洁美丽的杏花怎能不让人喜爱呢？