终于，我长出了花苞，再过不久我就要开花，这几天主人对我无微不至的照顾，甚至天天对我倾诉心裏的话语，把我当成了知心朋友，因为他实在太开心了。我开出了白色的小花，主人还用红红的小嘴亲了我，真开心呀！

六年级植物作文有感悟7

感人的故事每天都在上演，而这一次，他的行动再次触动了千千万万朋友柔软的心。他是个乞丐。他叫孙福利。人们称他为“变革兄弟”，并恭敬地称他为“青岛盖依”。

在青岛的三年里，他一直热衷于慈善事业，并将自己乞讨的钱捐给了有需要的人。说话时模棱两可；激动时，无法控制的五官扭曲，甚至可以形容为狰狞；右臂卷起，双手变形；走路虽然利索，但是脚软。这是我在青岛电视台“生活在线”节目上看到的孙福利。《生活在线》的记者描述了他的生活：“早上，何海波早市，晚上，鞍山道夜市，孙福利带着标志和音响走在繁忙的街道上，他的尊严荡然无存。”

20xx年1月，青岛的一对双胞胎兄弟生病，需要帮助。一名残疾男子赶到医院，放下一个装满钱的袋子给孩子，悄悄地离开了。没人知道他是谁，叫什么名字。因为他捐的钱都是一毛钱、五毛钱、一元钱的零钱，人们都叫他“零钱哥”。面对镜头，他断断续续地挤出几个字：“我只想做点有意义的事”“我只想换个尊重，就一点点”。

今天，我在糖球聚会上遇到了他。他被许多人包围了。许多市民向亮亮伸出了援助之手，许多热心的市民坐在这里不吃不喝，于是他们很快给他买了矿泉水和肉串。还有许多人给亮亮精神鼓励。路过时，他们会亲切地拍拍他，让他开心起来。虽然亮亮的语言表达和动作都很困难，但只要有人想捐钱给他，他就会慢慢地举手去捡。别人弯腰好像太难了。不管别人捐多少钱，他都会很认真的说一句“谢谢”。

《换哥》虽然身患残疾，但善良的心是美好的。我们应该向他学习，帮助那些有困难的人。支持有困难的各方是我们的传统美德。这是我们*人不应该忘记的事情

——六年级学生描写植物随笔3篇

六年级植物作文有感悟8

窗外，风疾疾刮过，无声，却在不远处的小树林中惊起层层波涛，天上的乌云也拼命地压下来，把太阳遮了个严严实实，连一丝光也不放过。一只鸟飞起，身影快速地闪过窗口，直冲向那灰蒙蒙的天际，声音悲鸣却含着一丝不甘，一如窗内的我。

窗内，老师正在讲评模拟试卷。那是期末考试的前两天。试卷上鲜红的叉叉簇拥着一个数字：104、一个让我额头冒汗、心里愧疚、面目羞红的数字。这不是我的真实水*啊！那一个个红叉所判下的题目，我都会的呀！讲台上，老师反复的讲解、再三的叮嘱，不断地传入耳朵。那声音饱含着老师的苦口婆心，饱含着老师的恨铁不成钢。是啊，练习了无数次的题目，讲解了无数次的类型，都应该是手到擒来的啊！为什么会这样呢？那每一个红叉都像一支利箭，箭箭穿心，可偏偏每一箭都是我自己插上去的，老师的声音一如*日，却字字触到我的痛处，让我耳膜嗡鸣、冷汗不断。思绪不禁回到了一天前……

窗外，已经开始变了天气，乌云满满当当地挤在天空中。

窗内，老师发下试卷。不知为什么，我那天竟毫不在乎，仿佛做着一件跟自己无关的事。草草地答完了题，百无聊赖凝望着窗外，直至交卷铃声响起，都没有再看一眼卷子……

思绪回到课堂，老师还在讲解，可我知道我丢分的真正原因：不是不会，不是不懂，是自己的心理在作祟。我想起以前读到的一句话：态度决定一切。是啊，一个人对待学习的心态，是积极的还是消极的，是上进的还是无所谓的，直接影响着学习的质量。这不是我的真实水*，却是我的真实态度啊。我硬生生地让自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛丝结满了心房，尘封了一片凄凉。我暗下决心，一定要重抖精神，重拾上进。

期末考试的那天早上，闷了几天的雨终于落了下来，“沙沙沙”地冲刷着大地，一扫往日的沉闷。我的心也清澈澄净，淡淡然走进了考场。

时间一分一秒地流逝，我一道题一道题认真地答。完成所有题目后，又一遍一遍仔细地检查。

窗外的小雨不知何时变成了瓢泼大雨。“沙沙沙”变成了“哗哗哗”。雨声在耳畔流淌，我的目光在试卷上巡视。

考试时间快到了，雨又渐渐小了。考试结束时，乌云也结束了它的宣泄，不知哪里去了。蓝天重又完整地铺在天空。太阳也露出了久违的'笑脸。原来它们一直都在。乌云不过是一时的障目术罢了。

几天后，发布期末成绩，我的数学是满分，那红色的勾勾就像那温暖的阳光充满了我的心房。可我知道，分数于我已经变了一种意义。

20xx年1月，密布的铅云，罕见的风雨，明澈的蓝天，温暖的阳光告诉我。成功其实一直都在，只要战胜了心里消极的阴云，只要保持上进的心态。就一定会获得滋润的力量，就一定会拨云见日，就一定会云开雾散、阳光普照。

那一天，阳光是如此的温暖。那一天，我的心是如此的宁静清澈。

六年级植物作文有感悟9

三年前，我到过石家庄植物园。那时植物园正在建设中，我印象中只有稀稀落落的游人、一棵大榕树和热带植物馆。今年“五一”，当我再次来到这里的时候，真有些不敢相信自己的眼睛：满目碧绿、 湖水荡漾、游人如织。大门口还有五个可爱的奥运福娃模型，簇拥着用草编成的奥运五环标志，真是“风光不与旧时同”啊！我游园的兴趣大增。

进入园中，首先映入眼帘的是植物园的介绍。石家庄植物园现在是一座以植物景观观赏为主的主题公园、集科普、科研、观光、示范、游览等多功能为一体的近郊绿色休闲地，已建成多个风景秀丽的景 点。看完介绍，我迫不及待地向前奔去。

沿着林荫路，我首先来到了盆景艺术馆。在一号馆，我欣赏到了“欣欣向荣”、“岁月沧桑”、“罗汉松”等植物盆景，还明白了“盆景的定义”、“盆景的用途”、“盆景的来历”等小知识。在这里 我还第一次看到了石头铺盆景。二号馆更精彩，用南国的盆景营造出了一派江南风情。盆景真是神奇的艺术，“虽由人作，宛自天开”。的确，几杆修竹、几块山石，配以青松红梅，好似天造地设，美 哉！中国盆景的魅力无穷！

离开盆景艺术馆，通过一座小桥，就进入了园林之中。拱桥两边，清水中不时有红色的鱼群游过，让人感到悠闲、安静。在郁郁葱葱的树下休息，还会看到一块块形状各异的石头，上面刻着各种树木、 花草的名称，有的司空见惯，有的则稀奇古怪、闻所未闻。在这里我认识了龙柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物，还知道了它们的学名和科属，让我眼界大开。

走出园林，来到了波澄湖。我们在湖上泛舟，微风习习，不时扑面而来，让我们感到一阵阵的清凉。橘黄色的银杏堤、桃红色的荷花坪等湖上美景，让人心旷神怡。看看水面，阳光把湖面装饰得波光粼 粼，十分华丽。

下了船，我们去了热带植物馆。在那里，我第一次见到了不同种类的仙人掌和热带雨林中的植物家族：小蜡、夏威夷椰子、变叶木、发财树、龟背竹等等，长相怪模怪样的。长相最漂亮的要数“三色千 年木”了，红、黄、白三种颜色组合在一起，非常美丽、华贵，据说，这种植物还是长寿的象征呢。

短短半天的时间，我们还游览了“绚秋园”、“七彩绚”、“海棠飞瀑”等景区，各具特色，到处万紫千红、美不胜收，离开植物园时，我都感到有些不舍。植物园到处生机勃勃，不愧是“绿的世界、 花的海洋”！这次游园，既欣赏了美景，又增长了见识，真是不虚此行。

六年级植物作文有感悟10

美，是那花园中，一朵芬芳的玫瑰，一朵淡雅清香的茉莉，一朵出淤泥而不染的荷花，在微风中轻轻摇曳着花瓣。

美，是在参天树木脚下、顽石旁挤出的一株不起眼的、看似无助脆弱的小草，但，它依然那么顽强地活着，为溪谷，为沙漠，为大地增加那并不引人注目的一抹绿。

美，是微风中那只美丽的蝴蝶，在草地上欢快地舞动着翅膀，谁又会知道，在那不为人知的地方，它遭受过怎样的苦痛。

美，是天空中一只展翅飞翔的小鸟，不论多么劳累，多么辛苦，也要忙中偷闲，梳理一下羽毛，唱起婉转动听的歌。

美，是一位衣着朴素的小姑娘，不顾及自己有多累，也不在乎别人那嘲讽的目光，扶正了路边的一块指示牌。

美，是一位衣着华丽的人，在看到地上的垃圾后，不顾及自己的面子，用那双细腻的手，捡起垃圾扔进垃圾桶。

美，是一位园丁，在炎热的天气里，即使汗流浃背，也不放下手中的工具，为花草们浇水、施肥、除草、杀虫。

美，是一位交警，不论炎夏，不论寒冬，依然坚持在路中央，像一位将军，指挥着南来北往的车流，保障着市民们出行的畅通。

美，更是讲台上的老师，即使满头大汗、声音嘶哑，依然专注于自己的教学，讲解、提问、答疑、解惑，把智慧的种子播撒在学子们的心灵深处。