高高的大树作文二年级1

我们每个人出生时都是一棵幼苗，要生根发芽，开花结果，吸收充足的水分，阳光等，从而蜕变为一棵参天大树，经历一个又一个春夏秋冬的轮回。在这期间，充满了竞争，所以，更要抓住机会，努力让自己更加完美。

暑假来临时，我愉悦地计划着暑假生活，可到了最后，自主的东西是少之又少。自主可以再做，时光却已不在。

那节语文课，在讲《端午的鸭蛋》这篇文章。首先是小组讨论，我们小组首先讨论了题目，当讨论到第二个问题时，时间到了。当老师放出话时，我举手的速度比别人慢了半拍，即会让别人抢了去。我仔细搜寻着，看都有哪些知识点没说，忽然，眼睛盯到了最后一段。我一看，这好像和第一课的结尾方式差不多，我迅速的组织好语言，可老师已经到了下一个环节了。

下一个环节是问问题的环节，首先刁园鑫提出的问题是：最后一段为什么要引用囊萤映雪这一个故事，这一段不是多余的吗?听到这个问题我很高兴，心想：我一定要替他解答。当两个同学问完问题后，我又仔细地搜寻了一遍书，我又发现了问题。题目明明是端午的鸭蛋，可文章写端午的鸭蛋的地方却很少，到了倒数第三段段才开始写的，这是为什么呢?刚要举起手，老师却又叫了孟天玥，她问了同样的问题。我想，这节课，我真的要当一个默默无闻倾听者了。

就在这时，老师又回到了刁园鑫的那个问题了，我以为又有了一线希望，可老师却自己讲了出来。

机不可失，时不再来。我们每抓住一个机会，就像小树争取到一丝养分一样，比其他小树都多了一份茁壮。所以我们一定要珍惜机会，把握机会，争取做那最强壮的参天大树。

高高的大树作文二年级2

已经过去很久了，道路边的那道嬴弱的身影还一直存在于我的脑海里。

行至道路旁，那道身影早已郁郁葱葱，谁能想像，两年前，这个身影还被风吹的连一片树叶也不剩，树枝被折断的只有寥寥几枝，连树干都差点被拦腰截断。可就是这么一道嬴弱的身影，现在已经枝繁叶茂。

每天放学都会经过这条小路，路旁光秃秃的很难看，于是*决定在这路边种上几棵小树，不仅美，而且保护环境。就这样几十棵树苗运来了，树苗很漂亮，也很容易存活，从此这条小路的两旁便多了这几十棵小树。但有一棵例外。

这天我再次经过这条小路看到了这路旁的几十棵小树不禁惊叹道：“好美丽的小树啊！”惊叹之余，我决定把车停在路旁，下车玩玩。从小路的这端到小路的另一端都很美，就在这时那棵受了伤的小树引起了我的注意：“这棵小树病恹恹的，怕是要死了吧，唉！真可惜“快要死去的小树的出现令我有点感伤，我决定回家去了。

几天后，我再次经过这条小路，这一次我对其他的树并未多加观赏，我径直走向了那棵快要死去的小树”天啊！竟然开始抽芽了！太不可思议了！“是的小树不仅没有死，而且开始慢慢的重新的活了过来。再这以后我便开始关注它，每天放学以后我都走这条小路来看看它。

以前看到那些因地震被**在废墟下几天的人被救援队救出来之后还能活的好好的，很纳闷？究竟是什么样的力量让这些人活了下来。现在看见了小树，我感觉我好像懂得了什么———大概是生命的力量吧！想到这，心里豁然开朗。

高高的大树作文二年级3

乡间的小路上，长着一棵大树，那是我和爷爷一起种下的。

那棵大树还未开花，只有满树茂密的叶子，一片片，一丛丛，一支支，绿油油的。看见这些树，爷爷的身影便浮现在我的眼前。

爷爷提着一个水桶，细心地给小树苗浇水，爷爷转头看见我，就向我招手道：“丹丹，快来帮爷爷！”那声音向我传来，在乡间小路上奏出一串串回音，我应声答道：“哎！”

爷爷拉着我的手，向那棵小树苗走去，告诉我很多关于那小树苗的事，我好奇地问：“那它能长成大树吗？”爷爷笑道：“当然，我们的丹丹也会像小树苗一样长成大树！”爷爷的话，像一棵幼苗在我的心里生根发芽。

爷爷会教我很多知识。像做人的道理、为人处事的方法都会一一教我。

我入神地听着，爷爷说的话像水流进我的心田。那棵我和爷爷种的小树苗，也在我九岁时，长成了参天大树。

当时的小树苗已经长成参天的大树，当时的我也长成了亭亭玉立的少女。可我还是兴冲冲地拉着已经70岁的爷爷去看小树苗长成的大树第一次开花。爷爷还是一如既往地说：“小树苗长成了大树，我们的丹丹也一样。”我也认认真真地听着。可没过多久，花儿谢了，而爷爷也悄悄离我而去。

一眨眼，爷爷不见了。我热泪盈眶——因为爷爷在第一次小树开花的晚上，去世了。我沉默了，脑海里浮出爷爷和我一起度过的时光。

爷爷，如今，我们一起种下的树，已经开了六次花了，但您怎么只有一次生命呢？不，您的生命之花和我心田里的小树苗永远在一起！

高高的大树作文二年级4

今天，我观察了一棵树，这棵树的名字叫平安树。

平安树又叫兰屿肉桂，原来它在兰屿岛比较多见。平安树之所以取名平安树，是因为它的皮可以入药，有祛风散寒、止痛化瘀和活血健胃的功效。平安树高约米，叶子是卵圆形，颜色是深绿色，枝条是褐色。平安树的种植方法比较复杂，最好在20~30度的环境里，冬天最低不能低于5度，需要一定的光线亮度，但它也比较耐阴。土壤要保持湿润，但不能积水，秋天和冬天一定要多喷少浇，而且还要经常松松土。

通过这次对平安树的观察，我懂得了很多知识。如：平安树又称兰屿肉桂，平安树的皮可入药，平安树的种植方法。而且还懂得了一棵树能吸收千克二氧化碳、千克氧气，可能人们觉得这些是小数目，可若不是这些小数目，又哪来的新鲜空气呢？人们经常说多种树、少伐木，可又有几个人这么做了呢？我可不希望大家都做一个语言上的巨人，行动上的矮子。大家如果都种一棵树，这个世界一定是非常美好的！

高高的大树作文二年级5

我家楼下有一棵石榴树，粗壮的树干有两三米高，一年四季有着不同的变化。

春天来了，温柔的春姑娘轻轻的抚摸着石榴树，冒出了许多浅绿的嫩芽，春雨轻轻的落下，给嫩牙洗去了尘埃，一朵朵含苞待放的花骨朵散发着淡淡的清香，引来了许多蝴蝶翩翩起舞。

初夏，石榴树的叶子更绿更好看了，盛夏的时候，花儿谢了，小石榴出世了，我路过那里，看见小灯笼似的小石榴，不禁摘下一个，咬**，又苦又涩。原来没成熟的石榴是这个味道。小石榴像是和我开玩笑似的，让我慢慢等待着它的成熟。

秋天的时候，石榴们个个笑红了脸，有的还笑裂了肚皮。有的四五个聚在一起再说悄悄话呢！还有的耷拉着脑袋睡大觉呢！这时候我摘下一个来吃，甜滋滋的比蜜还甜。

冬天，它的叶子都落光了，石榴树变得光秃秃的，雪落下来，给它披上洁白的衣裳，像位白发苍苍的老人，给大雪争斗呢！

石榴树我喜欢你，因为你，我的童年充满了香甜！

高高的大树作文二年级6

在我家门前有一棵高大的梧桐树。

好高好大的梧桐树啊！我们三个同学伸出手才能把它抱住。好茂盛啊，一排排树叶紧紧地挨在一起。梧桐树的叶子很大，像巴掌一层层、一串串长得密密麻麻，像千手观音，又像一顶大大的伞。

春天，那梧桐树长出了嫩芽，碧绿的嫩芽像一朵朵绿色的小花。树干是那么直、那么粗，树顶是那么高，树干好像一层皮，被太阳一照，那闪闪发光的银色……走到梧桐树旁，它好像说：“春天来了！”

夏天，暴烈的太阳。有了梧桐树，它会给你撑开一把伞，可以看白云，白云像老虎，像老虎……我们在梧桐树下可以看白云，觉得又凉快又有趣。

秋天，梧桐树结出了许多果实，梧桐树上有小小的刺儿，像桂圆。

冬天，北风呼呼地吹着，梧桐树落叶了。枯黄的叶子，打着旋儿，不断的落下来，像一只金黄的蝴蝶，在北风中飘舞。我的心跳动着火花，引起了我们的思念：梧桐树啊，你给我们带来了快乐；你给我们遮太阳；现在给我们带来了温暖。

多么高大的一棵梧桐树啊！

高高的大树作文二年级7

仰望大树，那是褐色的皮肤。

仰望大树，那是一片绿色的海洋。

这是我出生时栽下的一棵树，从我记事起他就和我相伴，从清晨的雾气开始弥漫，一抚，便是淸凉，那是绿叶上的晨露。从夕阳的光辉逐渐消散，一触，便是粗糙，那是树干上的纹理在漫步。在学校中有一个梦，小小的科学家有大作用。于是乎，大树陪我走过了一个欢欣的年代。

老家依旧坐落，大树依旧挺拔，人却走了，不知何时快要忘了，却在那作业成堆，心神失意之时想起了，想起了那个我梦想寄托的大树。于是乎，骑着自行车，快马加鞭的赶去，远远的依稀看见了，便又加快了速度。却只看到了一个被劈开的树桩，我失望了，来时的轻快不见了，只有一双沉甸甸的灌满了铅的腿，我低着头，眼中尽是迷茫．．．．．．我的梦想哪儿去了？我摇晃着来到了树桩旁，只想再触摸出曾经的细密的纹理，找一找熟悉的曾经的梦想，触摸之时我的眼睛放松了一下，终是有了曾经的感觉，忽而我的眼睛亮了，在那不起眼的裂缝处有一个不起眼的嫩芽，上面似乎有着曾经的晨露的味道在飘散。成堆的作业似是一可以轻易跨过的山。