每个人的妈妈的性格是不同的，在我看来，我的妈妈是最细心、最伟大的妈妈。

我的妈妈很勤劳、认真、细心，家里的家务都被妈妈包了，为了这个家，妈妈几乎想过要辞掉工作去当全职太太，但被我和爸爸制止了。

妈妈一次在擦桌子时就连一粒米粒也不放过，再脏的桌子也被妈妈擦得一尘不染。

还有一次，妈妈擦地板更是认真极了，甚至会趴在地板上擦。我的卧室不会有一丁点的纸屑，妈妈生怕卧室的空气不新鲜会影响到我的学习。

我知道，在妈妈的勤劳、认真与细心中包含着妈妈对我深深的爱。

我爱妈妈，爱我那勤劳、认真和细心的妈妈!

三年级作文描写人物外貌的作文29

我有一个非常可爱的弟弟，大大的眼睛，像两颗黑宝石一样。肉肉的鼻子，粉红的小嘴巴，可爱极了！

我弟弟非常可爱，不信我通过这件事。有一天我去学英语回来，弟弟跑到我面前说：“姐姐，这个饼干给你。”“谢谢！”我高兴的说。还有一天的下午，我放学回来，我一进屋，弟弟说：“姐姐，我买了二块雪糕，我吃了一块，留给你一块在冰箱里。”我感动的说：“弟弟，你真好！”我明白我的弟弟比别人的弟弟好，不像别人的弟弟欺负姐姐，经常和姐姐抢东西吃。到了晚上，我的作业没有写好被爸爸吵哭了，弟弟对我说了好多的安慰话，让我感觉好多了。

星期天的早晨，我还没起床，弟弟叫我，我说：“弟弟，以后等我醒了再玩。”弟弟认真的说：“知道了。”下次的星期天早晨，没有人叫我了，我醒来一看，弟弟在客厅自己看电视呢。

这就是非常喜欢我的弟弟，我觉得有这样的弟弟很幸福！

三年级作文描写人物外貌的作文30

我的妹妹叫文文，她今年三岁了。她脸蛋红彤彤的像一个大苹果，身体胖胖的，眼睛大大的，炯炯有神。她笑起来两边有个小酒窝。她最喜欢模仿别人的动作。

有一次，我们大家坐在一起看电视。电视里播放着一群小朋友在表演舞蹈。突然，妹妹站了起来，跟着电视里得小朋友跳起舞来。只见她两只小手上下摆动，一会儿身体左右摆动，一会儿屁股扭来扭去，一会儿小腿蹦来蹦去。看得我们哈哈大笑，她见我们笑了起来，她跳得越来越起劲了。突然，她小脚，一滑摔倒了。嘴一扁，就哭了。妈妈一见马上过去对她说：“文文跳得真棒，文文是个勇敢的小女孩。”妹妹听了妈妈的话立即破涕为笑。我也马上拍起了手掌鼓励她。她又高兴地跳起来。

我的妹妹真是一个天真无邪的小女孩。

三年级作文描写人物外貌的作文31

春华秋实，岁月无痕，时光的飞逝，为我们的人生留下了许多宝贵的财富，太多的记忆，太多的情感，始终让我们铭记于心。有一种人，平凡的不会让人记起，以一种感情它如大海般容纳每股河流的任性，有一种职业，它很普通却有着如此伟大的光辉，——这种人就是“老师”、这种感情就是“师生情”、这种职业就是“教师”。

一个个平凡的孕育着爱的光辉，创造着一个又一个的不平凡，之所以说这么多，是因为让我忆起了一位恩师，说起来还真是惭愧啊!自从离别了恩师，就被新生活、新老师所充斥，以至于渐渐的把恩师忘在脑后边啦，只是那一次的偶然遇见，才让我想起啦恩师的点点恩情，不仅思绪飘回了三年前：我是转学生，六年级郑老师是我们的语文老师，初次见面，只见他略有黝黑的皮肤上挂着和蔼的笑容，我心里不禁对这个慈祥的老头儿又喜欢了几分，这样的老师真的让我没有距离感啊!但是，让我感动的是老师以后如沐春风般的关怀，“他”是一个慈祥的小老头，从来不会和我们急，但不是不管我们哟，只是，他从不会把脾气发到我们身上，相比，我们不像老师，更像朋友，因为，我们犯了错，他会心平气和的给我们讲道理，因为，他给了我们足够的尊重，更让我们从心里敬佩他，在他眼里，没有坏孩子，从他嘴里不会听到：“讽刺”、责怪的语气。有的，只是‘鼓励“、关怀、正是他的这些尊重让我们敏感的心里不由得找到的安全的港湾。作文

写人的外貌的作文

他的鼓励如春风般细细的滋润着我的心田，如果说，我没遇上郑老师是就作文好的话，那我说、而让我爱上了写作文和坚持下去的原因则是因为您——郑老师!是你的鼓舞成了催我前进的源泉，是我坚持下来的动力，谢谢你，老郑，称呼您为老郑并不是对您的不尊重，而是您真的打动我的心，老郑，谢谢你曾教过我让我感受到了那种真挚的情感。

您虽平凡，但是正是这种平凡耀着闪亮的光芒，您对我们的感情就如”清澈的甘甜’“”慷慨的赠与”生命如白驹过隙，转瞬即逝，但是，您曾留下的回忆，将永远陪伴着我，您是我们的骄傲，您的学生也将是您的骄傲。是你，在我的人生留下了最美的风景，让我奔着“生如夏花般绚烂”的目标去奋斗，郑老师，您是我永远的老师，将时刻鞭策着我前进。”

三年级作文描写人物外貌的作文32

我的妈妈是一名老师，鼻子尖尖的，高高的，头发卷卷的，眼睛小小的。妈妈经常说自己是美若天仙，我觉得妈妈是臭美。

我的妈妈是一个好玩的妈妈，因为她会经常和我比武。早晨，我睁开眼，就发动进攻。我把妈妈的手紧紧地抓牢，她就用脚进攻，我又用我的一双腿把她的腿夹紧了，妈妈无法动弹，就连声说：“大侠饶命，大侠饶命。”我看妈妈愁眉苦脸的样子，就饶了她一命。有时我们在地上比武，我对妈妈说：“你真不讲信用，上次饶了你一命，你还敢来打，接招，我使出一招铁头功，妈妈使了一招三十六计，走为上策，拔腿就跑——有时，她搬来救兵——爸爸，可是这样也没用，爸爸是叛徒，是帮我的。妈妈伤心极了。

瞧，这就是我的妈妈，也是我的朋友。

三年级作文描写人物外貌的作文33

弟弟很喜欢画画和看书，每次看着我们家的书柜，一大半都是弟弟喜欢看的。

我的弟弟特别喜欢踢足球。有一天下午，我一回到家，弟弟就马上冲过来，说：“姐姐，快来玩踢足球啊！”“好的！”我笑了笑，“等我换好了鞋子我再来！”我拿起球，和弟弟一较高低了！我先一扔，弟弟动作好像慢了几拍，没接到。弟弟不服气地说：“再来一次！”然后弟弟把球一扔，我一下子就接住了。我又一扔，弟弟又失败了。接下来，弟弟又接二连三的失败了。然后，我轻轻地踢了一下球，弟弟不想接也接到了。弟弟看见自己接到了球，说：“姐姐，你看！我接到了！”我没想到弟弟那么兴奋，脸上的笑容如此灿烂，真可爱！

我的弟弟真是个活泼，可爱的好孩子。

三年级作文描写人物外貌的作文34

其实我最喜欢小狗。我的大姑姑家就有一只小狗叫小乐，它长着一身金黄色的毛，长长的耳朵。它的嗅觉很灵敏，稍微有一点味道，就会跑过去。夏天一到，它就会把红红的舌头伸出来，感觉很累的样子。

小乐非常可爱，我平时一般都喂它吃火腿肠，有的时候它吃不饱，常常会看着我，它好像在说：“ 我肚子饿了，再给我点火腿肠吃吧。” 我并没有强迫它，就给它吃了点儿，等它吃完后，它就会想我摇尾巴，表示感谢。

小乐最爱吃骨头了，每次吃饭的时候，我就把吃剩的肉骨头放进一个专门喂狗的饭碗里，它就会迫不及待地跑到饭碗里，低下头拼命的吃，还吃的津津有味。

小乐是非常温顺的，当它见到主人的客人时，尾巴不停的摇尾巴和你打招呼，也会用身子蹭你的腿，或是跳上沙发来任你抚摸它，十分惹人爱。

有一次，我准备和大姑姑出去玩，当我们将要开门的时候，小乐就“汪汪汪”地叫着，好像在说：“我也要去玩！”但是大姑姑没让它去，真是太可惜了。不过有时候，小乐会溜出去，所以只好让他去了。

我太喜欢小乐了，因为它常常给我带来快乐！

三年级作文描写人物外貌的作文35

这是这个星期写话本的作业，现在开始写啦。

我的妈妈叫_，她长了一双了大大的眼睛，可惜她戴了一副眼镜，遮住了她漂亮的眼睛。

妈妈在外国语学院工作，她的英语很好，总是用英语给她的学生上课，还跟外国人讲话。

妈妈长得很漂亮，也爱买漂亮衣服穿，爸爸说妈妈爱花钱，可是我觉得她有点爱臭美。

妈妈很爱我，她总不忘做我喜欢吃的饭，还带我去买书。她有时间的时候会陪我玩游戏，打羽毛球。前几天她还送了我一辆活力车锻炼身体。她还喜欢抱着我的脸“吧唧吧唧”的亲个不停。

虽然妈妈很爱我和爸爸，可是她很爱生气。每当爸爸惹她生气了，她就会不理爸爸，有时会大喊大叫。我觉得这样不好，希望妈妈改正错误。

三年级作文描写人物外貌的作文36

不少人看到过猴子，都说猴子是爬树高手，其实还有一种爬树和猴子一样快的动物，那就是猫。猫爬树的时候，身子立起来抱着大树，看着目标一跃而起，眨眼之间，猫就已经捉到目标了。猫白天睡觉，晚上捉老鼠。天黑了，猫儿卧在一个阴暗的角落里，瞪着两只铜铃般的眼睛，警惕地望着四周。这时，要是有一只老鼠出来偷食，那可就自投罗网了，成了猫的美味佳肴。听说猫的胡子还有一番用场呢!要是在捉鼠时，老鼠逃进了洞，这时，猫的胡子就开始工作了，它用胡子量洞口，如果洞比胡子短，猫就不能钻进去，然而他会在洞口静候。如果洞口比胡子长，猫儿就立即钻进洞，美美地饱餐一顿。