观察什么作文200字三年级(汇总60篇)(2)
发布时间:2024-05-17
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我发现:一只蚂蚁的力量很小,但很多蚂蚁就可以搬动比自己大很多的东西。蚂蚁虽小,团结起来力量大,蚂蚁真聪明呀!
三年级作文观察日记200字3篇(扩展2)
——三年级观察日记小狗200字3篇
今天是3月22日,星期六。昨天我放学回家后,写完数学作业,我挑了十几颗小绿豆,泡了起来。绿豆的形状是椭圆的,它没泡之前是非常硬的,它穿着“大外衣”是深绿色的,它的“大外衣”掉了以后,里面是白色的。我在水高的地方用彩色笔画上记号。到了晚上,绿豆的“外衣”几乎脱X了,绿豆也变大了一点。水的高度也变低了几毫米。我把水杯放在阳台上就去睡觉。
第二天,我一大早就起床,走到阳台上。水杯里的绿豆的“外衣”都没了,绿豆变成淡绿色的。绿豆好像长了一个小小的芽。水高变低了6、7毫米。到了晚上,我到阳台,发现水杯里的绿豆大部分的'发芽了。可还有几个绿豆没发芽。我满心疑惑地坐在地上,想着这事这么回事呢?奶奶见了笑着说:“因为这些绿豆烂了,所以没发芽。”我恍然大悟,急忙站起来,把烂的绿豆扔掉,换了一次水。放回了阳台。
星期天早上,我仍然一大早就起来观察绿豆。我走到阳台,打了一个哈欠。一看,呀!水杯里的绿豆怎么成了黄色的?我连忙跑过去问奶奶。奶奶说:“这是正常状态,绿豆发芽后就是这种颜色的,看来再过两、三天就能炒着吃了。”听了奶奶的话,我笑了起来。
这次观察绿豆的成长过程,我觉得很成功。
最近,爸爸从花草市场里买了一盆花草。我好奇地打量着这位新朋友,它长得比较矮小,茎比较细,但很直,还长着许多小刺。它的叶子像水杉的一样,一对一对的,好像两个好朋友在拉着手玩似的。
我用手一碰它的叶子,叶子马上就合拢了,好像一个害羞的小姑娘。我一捏又细又长的茎,整条茎就垂下来了,更多的叶子也跟着合起来了,就像不敢见人似的。我以为它枯死了,就大声地尖叫。爸爸急切地走过来问我:“怎么了?”我把事情经过告诉了爸爸。爸爸笑着说:“傻孩子,这是含羞草,过一会儿它就会变回原样了。”“它为什么会自动把叶子合上?”我好奇地问。“含羞草的叶柄里面有很多水分,当你用手去摸叶子的时候,叶子的水分会流到别的地方去,叶子失去水分就会合拢。”
后来,我在《十万个为什么》里看到关于含羞草的知识和爸爸说的一样,而且还说了含羞草的“害羞”是一种自我保护的技能。
原来我们身边有许多知识,需要我们认真观察啊!
之所以我天天都想去姥姥家,是因为姥姥家的母猫生出了一群可爱又好玩的小猫咪。
小猫渐渐长大了,我最喜欢的要数那只由黑、棕、白三种颜色组成的小猫了。它有着灵敏的眼睛,有小小的黑鼻子和松软的毛,灵巧的四条腿呈现出了威猛,这一切都让人觉得它是一只既可爱又凶猛的猫。
这只猫的眼睛很有特点,在早晨和晚上时它的'眼睛就会变得又大又圆的,警觉的环顾四周。但中午时它的眼睛就会咪成一条缝,沐浴着温和的阳光,像是在告诉别人:别过来,我在休息。每次中午时,我都喜欢看它那静静的、慵懒的、惬意的样子。
它不仅眼睛有特点,而且还很机灵。记得有一次,我在楼下找了一阵没发现它,谁知听到它在二楼“喵喵”的叫声,我准备把它抱回楼下,于是小心翼翼地上了楼,哎,奇怪了,怎么没有呀,我疑心重重,往四周看了看,还是没有呀,我又往前走了几步,只听“沙沙”的响声,我转头一看,原来是我的震动玩具,就在我准备捡起的时候,这只小猫以迅雷不及掩耳之势,飞快地从一堆草里跑出来,像兔子一样飞快的跑到了楼下,我不禁气得大喊一声:“你这聪明狡猾的小猫!”瞧,它还懂得声东击西之计呢!
现在,我已经与这只小猫成为了好朋友,虽然它不太喜欢接近我,但我还是很喜欢它。
我家的金毛犬是一只导盲犬,它是我过生日的时候,爸爸送给我的生日礼物。
它的全身长着金灿灿的毛,所以我们叫它金毛犬,它的头是椭圆形的,两只圆溜溜的大眼睛炯炯有神,他的鼻子圆圆的,两只耳朵总是耷拉着,它的嘴巴不大,如果热的时候,它就把舌头伸出来,它的牙齿非常锋利,尾巴长得毛茸茸的,四肢很粗壮,忘了告诉你了,它的名字叫bz,好听吗?
Bz最喜欢吃骨头,一天,妈妈做了一盘排骨,bz闻到了排骨的香味,急忙跑到桌子前,开始“汪汪”地叫,我听明白了它的心思,就把骨头给了它,它马上把骨头叼走了,在一旁津津有味地吃了起来。
它不但喜欢吃骨头,还喜欢吃零食,放学了,我在自己屋里吃零食,bz就在门口叫,我不理它,它就用头撞我的门,我打开门,它一下子冲进来,对我“汪汪”叫,我把零食给它吃,它就高兴地对我摇头摆尾。
Bz还是一个尽职的'狗,有一次,我在路上看到一个盲人过马路,我急得团团转,bz明白了,它到了盲人的跟前“汪汪“叫,原来它在给那个盲人带路。
我家的小狗给我带来了很多快乐,它将伴我度过难忘的童年时光。
今天,放学回家发现爸爸买了几只螃蟹,它们身子青青的,有的张牙舞爪的,看起来很吓人。有一只螃蟹因为和别的螃蟹打架,脚上的爪都掉了,可它像一点事都没有,于是我去问爸爸,爸爸说:“这是螃蟹的一种自我保护的本领,当它被敌人夹住以后,就会把被夹住的脚折断以后逃跑,而这些失去的部分在一段时间后,都会再长出来。”
“那为什么会再长出来呢?”我好奇的问。“那是因为螃蟹的细胞里面有一种特殊的分身细胞,那些分身细胞会在断口上不断分裂,就长出新的爪子了啊!”爸爸又说:“还有一种动物,它也会再生,你猜猜是什么动物?”我想了想,说:“是壁虎!”爸爸高兴地点了点头。
通过这件事,我发现了世界的奥秘可真多啊,我要努力学习,以后去揭开更多的“谜题”。
今天,黄老师告诉我们要做一个实验,话音刚落,教室顿时“炸开了锅”。同学们议论纷纷,坐在前面的同学小声问:“黄老师,到底做什么实验?”黄老师故做神秘地说:“不告诉你”。这更激起了我们的好奇心。
黄老师叫大家安静下来,然后,自己一手拿着鸡蛋,一手拿着一杯淡水,问:“如果把鸡蛋放进会沉还是会浮?”这时,何可人自告奋勇的说:“会沉!”她的话引来一阵哄笑,陈硕懿说:“会浮!”王唯说:“你们都说错了,应该是半沉半浮!”黄老师笑了笑,什么也没说就把鸡蛋放进水里。“沉下去了。”何可人兴奋得手舞足蹈。黄老师又问:“往水里加了盐的话,会怎么样?”有的说:“会半浮半沉。”有的说:“会浮。”还有的.说:“还是会沉。”黄老师加了一点盐,可鸡蛋纹丝不动。黄老师又加了大量的盐。鸡蛋慢慢地浮起来了。有人说:“是盐把鸡蛋堆起来的。”黄老师说:“为了让你们心服口服,我带着鸡蛋走一圈,同学们可要看好罗!”黄老师在教师来回走动,同学们惊讶地叫道:“是浮的!”
还有人不解的问:“为什么会浮呢?”黄老师告诉大家:“因为淡水的密度小于鸡蛋,鸡蛋会沉在水底。盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋会浮起来。”我们才恍然大悟。
这节“科学”课真有意思。
雨过初晴,阳光特别灿烂,空气格外清新。我走出院子,来观察蜻蜓。
蜻蜓在我家门前的草丛里栖息。它们大多是刚出生不久的小蜻蜓,红的绿的品种齐全。我一走近,它们受惊了,在草丛里飞来飞去,好象一群穿着漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身,仔细观察一只刚刚停飞的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒绿豆大,很亮,近似圆形,碧绿色,眼珠只是一个小黑点,这就是课本上所说的复眼了。与蜻蜓的整个身体比较,可真是一对大眼睛了。难怪它捉虫本领高。蜻蜓的尾巴很长,有我的两节手指长。它的尾巴前面细,最后面一截粗,有三种颜色,蓝、黄、黑相间。最漂亮的是它身上那像透明纱窗似的翅膀,一边两个,大小不一,互相对称。轻轻一碰,它一展翅,轻盈地飞了。
今年国庆长假,老师布置了一项特殊的作业---泡豆芽,并让我们准备写观察日记。
第一天,我挑选了一大把完好饱满的豆子,豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的,像一个个小精灵,我把豆子浸泡在装满水的碗里。
一天后,豆子的颜色变浅了,像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,在碗里舒服地躺着,透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们转移到滤勺里,盖上湿棉布,这块湿棉布要始终保持湿润,不然,会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。
又过了一天,豆子把衣服撑破了,豆子的一侧长出了小芽,像妞妞头上扎的羊角辫,又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
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