小学生作文有关生命的力量(80篇)(2)
时间:2025-04-20
时间:2025-04-20
生命的力量是无穷的,生命的力量是伟大的,它常常使人发出惊叹。
妈妈养了一株漂亮的玫瑰,妈妈经常都要给这株玫瑰浇浇水。有一天,妈妈在给玫瑰浇水的时候发出了一声:“咦”的叫声。原来,在这株玫瑰的旁边不知什么时候长出了一株小苗,细细的杆上还有小刺。妈妈告诉我,这是一株柑橘。于是它和玫瑰一起相安无事的呆在花盆里,越长越高。有一天,当我在做作业时,又听到妈妈的一声大叫。“怎么拉?”我冲到阳台上。妈妈用手指着柑橘,对我说:“它遭虫啦!”我伸过脖子一看,看见柑橘叶上爬着好几只胖乎乎的虫子。妈妈告诉我,这是蝴蝶的幼虫,专门吃叶子的。妈妈很快处理了长虫的叶子。
又过了一阵子时间,这阵妈妈特别忙,常忘了给玫瑰浇水,玫瑰很快干枯了。妈妈说:“既然玫瑰种死了,就这样吧,不用给这盆花浇水了。可是,当过了一段时间后,我到阳台一看,看到干枯的玫瑰杆旁,那株柑橘仍是那么绿油油的,不像玫瑰那样,早已成了枯枝。我连忙叫妈妈来看,妈妈说:“这样呀,那就给这盆花再浇些水吧!”于是,就在我和妈妈有一下没一下的浇水中,这株野柑橘顽强地活了下来。
前一段时间,妈妈又去了阳台,又叫了起来:“这株野柑橘又长虫了!真讨厌!”妈妈处理了虫后,想把这株野柑橘也拔掉,可是她费了九牛二虎之力也没把它从土里拔出来,因为长期的缺水,它的根已经埋得很深了。妈妈拿来剪刀,对准柑橘根部的杆剪去,想把它剪掉,可是它的枝太硬,所以妈妈又放弃了她的处理计划。
前两天,我去阳台玩,惊奇的发现这株被我们再次“抛弃”的野柑橘它仍顽强的活着,被妈妈剪过的枝干上还冒出了几片嫩绿的新叶,多么顽强的生命呀!我和妈妈都对它肃然起敬!我们谁都不忍心再伤害它了。
它让我明白了生命的力量,明白了做人也要顽强,不要轻言放弃,不要像温室里的花朵,风吹吹就受伤了,要像这野柑橘一样,就算受了伤受了苦也要勇敢地坚持着,忍辱负重,做生活的强者!
今天外面的雨下的很大,可谓“风如拔山努,雨如决河倾。”当我到阳台看雨时无意中发现我之前在“留住春天”活动中观察的植物如今已经生长的很繁茂了。
我现在还能清楚的记得,我当时看到它盛开时的心情是多么幸福快乐,满满的成就感,手机里的照片,记录了它每一天的成长过程,同时也记录了我的进步。
那个时候,我每天回家第一件事就是给它拍照,我们成了很好的朋友,在活动结束后的一段时间里我还时不时地看看它长成什么样了,它已经完全融入我的生活了。
回忆了一下,距离“留住春天”活动已经过去三多月了,在这三个多月中我都没有再仔细观察它的成长过程。今天,一盆旺盛的植物突然映入眼帘,心中不禁有些小激动,这三个多月,它自己是怎么从一株只有一两朵花的植物,长成现在这个样子。这都是生命的力量。这盆植物给了我一次又一次的惊喜,在养这盆植物之前,我曾对这种力量一无所知,是它用自己的行动,告诉我这种力量是多么强大。我希望我可以和它一起,克服前方的困难,砥砺前行。
我常常想,生命的力量究竟有多强大?学校教学楼的墙缝中掉进一粒不知名的种子,过了几天,竟然冒出一截小苗,那小小的种子里,包含着一种多么强大,多么顽强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,虽然它只活了几天。
我们家的君子兰的花盆中突然长了很多杂草,当时我看到了,很气愤,就把杂草统统都拔完了,一根不剩。可是过了几天,我去给君子兰浇水时,那些野火烧不尽的杂草又拔地而起,我的君子兰都淹没在杂草的海洋里了!这些小草打动了我,我便把这些草移植到天台去,让它们沐浴着暖暖的阳光,淋洗着清凉的雨。
有一次,在公园,我看到一只毛毛虫,便想上去踩死它,可我刚踩到它的身体,它便极力扭动身子,拼命地挣扎着,我感到一股强大的力量顿时涌入我心间,那样强烈,那样鲜明,让我吃惊,我便忍不住放了它。
哦!我明白了,生命的力量是无穷无尽的,这使我感到生命的可贵。因此我下定决心:一定要珍惜生命,决不让生命白白流失,使自己的生命更加多姿多彩!
我永远忘不了那一天,是一年前的初春。
父母带我下乡游玩,那儿是个连风中都有树叶清香的地方,也就是在那儿,我遇见了她,她静静地站在路边,像一位亭亭玉立的少女,为什么我要说“像”呢?因为她是一棵开得艳艳的山茶花,正与微风共舞着。妈妈顺手折下一枝待放的花苞递给我,看来妈妈已经读懂我的心思了。轻触着茶花淡粉色的花瓣,我感受到了那种强烈的脉搏跳动的声音,那是花儿的心跳,那是她对生命的渴望。回到家,我便拿了爷爷的酒杯,倒上大半杯自来水,把已经“半死不活”的茶花插了进去,再摆在阳台上最显眼的那块“风水宝地”上,大功告成。我这时才仔细地端详起她:淡粉的外衣配上艳红的花蕊,像极了一个羞涩的少女。我凑上前闻了闻, …… 此处隐藏:1591字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
上一篇:三年级作文尊重生命(大全16篇)
下一篇:让生命充满爱——小学四年级听后感