小学优秀感恩老师的作文(严选61篇)(3)
发布时间:2024-05-17
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还有一次,在上课的时候,老师认真地讲课,老师看见我认认真真的听讲,说;“如果你们大家上课认认真真听讲的话,我就给你们糖。”那节课我专心致志地听讲,我不但得了一块糖,而且学到了不少的知识。那天起,老师没讲一节课,我都好好听课,期末考试还获得双科优秀呢。
“覃老师,您辛苦了,谢谢您!”我会在您的教诲下,学会做人,学到很多知识的。
俗话说^v^滴水之恩,当以涌泉相报,是老师呕心沥血的交给我们知识。
老师对我们恩重如山,一次我在期末考试前最重要的黄金时间中我却发烧了,当时我走路都走不稳,头也非常烫,老师看见后背着我往医院跑,这时我觉得想吐我吐了出来把老师那白衬衫染的不成样子,老师问:“还想吐吗?^v^我不好意思的低下了头,并从牙缝里挤出几个字:“不想吐了。”可实际更想吐了,也更难受了。要吐的我用最后的力气把要吐的东西咽下去,可没成功并把老师的身上弄得更多了,好不容易到了医院,老师走了,我在医院里提心吊胆的生怕不能考试。在我绝望的时候,老师来到医院里给我补课,我这时觉得心里出现了一点渺茫的希望,考完了我看见试卷上鲜红的97分,我心里非常高兴,但这也是多亏了老师。
老师你对我的恩情,我是永远不会忘记的。
有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让你 妈妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!”
我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会,对不对?”
老师不仅对我学习生活关心,在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候,就给袁老师打电话。我偷听过,听着妈妈的语气从生气慢慢的变得温柔,我真想说:“还是老师有办法,妈妈就知道唠叨,唠叨!”现在,妈妈比以前好多了,也不经常发脾气了。
看,这就是我的班主任、我的语文老师,我敬爱的袁老师,感谢老师陪我一起成长!
感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……
老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。
感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”
王老师,您和蔼可亲,常年扎着低马尾,戴着一副眼镜,上课时虽然很严肃,但下课时你却像个孩子一样与我们一起快乐的玩耍。记得刚上小学时,我来到这个充满陌生好奇的班级中,是您一直鼓励我与小朋友们一起玩耍,也使我慢慢的喜欢上了你。记得,那一天,刚下完雨,路上、学校的四周还有好多的水。您千叮咛万嘱咐,让我们小心玩儿,千万别摔了。当时我们在开心的玩着,突然因为地太滑,我摔了一跤。我哇哇大哭起来,手捂在布满鲜血的腿上。当您听到哭声时,便迈着急匆匆的步伐赶来。你看到我腿的伤口后,便立刻抱着我来到医务室,请大夫替我包扎。我看到您那焦急的表情,吓得手心冒汗。我想,免不了又要被说一顿了。可当大夫看完时,您却没有说我太调皮,反而是像妈妈般的询问我:“还疼不疼呀?你想不想哭呀?能不能走路呀……”谢谢你,亲爱的老师,这件事让我重新认识了您,您是那么的体贴、和蔼。
老师,您就是黑夜中照亮我们前进的方向;老师,您就是春日里的阳光滋润着我们的心田;老师,您就是清凉的山泉呵护着我们。谢谢您,亲爱的老师!
李老师,我想告诉你一件事,现在我晚上睡觉不闹了!以前你总是晚上调着9:00的闹钟,告诉我睡觉一定要静下心来,不要吵爸爸妈妈。
可是我翻过去,睡不着;翻过来睡不着。我又偷偷溜进爸爸妈妈的房间,可是他们却说,再睡不着罚站一个小时! 我又躺下了,刚要睡着,窗子外又刮起一阵风,我不禁打了个冷颤。打开灯一看,吁,还以为小偷来了呢!我压不住心头的恐惧,又冲到到爸爸妈妈的房间,没想到他们真让我站一个小时,我还以为吓我玩儿的呢,我说,不,他们又让我站两个小时。哎,无奈! 最后,我眼皮都打架了好久,两个小时才到。我上床后,一下就睡着了。他们又把我调的闹钟删了,结果我睡到9点多,第三节课才到。下午又留了下来。
睡觉睡不好,闹了爸爸妈妈的后果真严重呀! 现在我天天睡得特别好,甚至把睡觉当成一种享受,你也不需要调着9:00的闹钟远远地打电话提醒我了! 李老师,祝贺我的进步吧!多亏了你,在这里,我真应该好好谢谢你。这是我们俩之间的秘密,你可不要告诉别人哟!
是谁每天早出晚归?是谁每天把我们带进知识的海洋?是谁无微不至的关心我们?是谁教育我们做人的道理?是您——老师。
亲爱的老师,我想对您说声:“谢谢!”因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成有知识、懂礼貌的少年,是您教给了我做人的道理,您兢兢业业的工作,用春风般的语言温暖着每个同学的心灵,用博大的爱滋润着一颗颗幼苗。
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的沙粒,您用爱去舐拭它,打磨它,浸泡它,经年累月,砂粒变成一颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,您把它们珍藏在心底,而只是注视着每一片待开拓的.园地。老师是人类灵魂的工程师,老师是园丁,我们是祖国的花朵,老师哺育着祖国未来的希望。我爱老师,因为老师有一颗金子般闪闪发光的心,呵护着我们幼小的心灵。
藉此教师节,我真诚地向老师说一声:谢谢您,您辛苦了!
时光如梭,岁月如歌。周而复始,又到了一年岁末。回顾成绩与收获,是我们总结的开始。学生的进步是老师和家长的共同心愿。在老师的帮助下,一颗颗童心日益成熟。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。
一年来,在老师的关怀下,孩子们学习有进步,思想有提高,修养有加强,身体更强健。我作为家长衷心感谢辛勤的老师,是您们给了她们学习的源泉,学习的方法,学习的动力。在德、智、体全面发展,像美丽的花儿茁壮成长。
我们感恩这个社会,是党给了学习和生活的优美环境。感恩老师,是您们给了孩子们一个母爱般人生的开始。这是一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。
老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐,幸福到永远!
丁老师,是您教会我们许多我们不知道的知识,是您教会了我们做人的道理,您就像妈妈一样呵护着我们,让我们遨游在知识的海洋。
记得有一次,《我的同桌》那篇作文很多同学都没写好,您让我们放学后留下来修改作文,您还专门留下来给我们辅导,我提心吊胆地想:“如果我这次还改不好可怎么办呀?出人意料的是,当我修改完交给您时,您微微笑着问我:“你的同桌有没有优点。”我干巴巴地说:“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌边读课文边做动作,他一边做动作,您一边引导我,让我描述他的样子,我恍然大悟,边观察,边描述:“他读:‘大雁南飞时’手伸向两侧,上下摆动,仿佛就是一只真正的大雁。读:‘不就像省略号一串’时,他用右手点了六个点,活灵活现,读‘大自然在蓝天上写着’时,他把手指向蓝天,非常可爱。看着他的表演好像秋天真的就在眼前,您又问我:“他的声音好听吗,能不能用个比喻句来形容?我略一思索,说:“他的声音像百灵鸟一样动听。”您直夸我说得好,还拥抱了我,让我赶紧写下来。老师,在您的引导下我的作文在考试中得了满分的好成绩,可您还在批改作业,忙得满头大汗。
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