五年级作文以读书故事为话题作文(赏析31篇)

时间：2025-05-11

五年级作文以读书故事为话题作文1

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍，也是我进步的阶梯。我只要一有时间，就拿起书来读。

书籍给我带来了许多知识与快乐，我爱读书。

我在看书时，那可真谓是专心致志，我一拿起书本就不想放下，有时一看就是几个小时，有一次，我一个人在房间里看书，妈妈叫我吃饭，我都没有听到，还是在看书，妈妈又叫了我两遍、三遍、四遍、五遍……但我都没有听见，最后妈妈直接进我房间，把我的书拿起来对我说：“哎呀，你怎么看的这么入迷呢？你知道我叫了你多少遍吗？”我说：“额……五、五遍吧。”妈妈说：“真是的，我都叫了你不止10了，快去吃饭吧，菜都凉了。虽然看书是好事，但也不能这么入迷啊，以后可不能这样了哦。”我说：“恩，妈妈，我再也不会这样了。”

还有一次，我向同学借了一本很好看的书，我一放学回家，就赶紧做完了作业，躺在床上津津有味地看了起来，“叮叮叮，叮叮叮，要睡觉了，要睡觉了。”我的小闹钟响了起来，但我还是不忍心把书放下，趁着爸爸、妈妈洗澡的那一点时间，我还在读书，这时，妈妈进来了，对我说：“孩子，要睡觉了哦！明天还要上学呢！”我撒着娇对妈妈说：“妈妈，我可以再看一小会吗？我求求你了。”妈妈说：“就算你求我也不行，现在已经到了睡觉的时间了，必须要去睡觉，明天再看都可以。”我说：“好吧，那我明天再看。”

五年级作文以读书故事为话题作文2

我与书小学五年级作文

“一日无书，百事荒芜”。我一天不读书，就像鱼儿没了水，就像炒菜没了盐，就像进地球没了臭氧层，仿佛做什么事都不得心应手。

一天，我放学回家，正在漫不经心地写作业。哎呀!橡皮掉了。我弯下腰去捡橡皮，不经意间看到了《安妮日记》，立刻如痴如醉地读了起来。读书时，我既不字斟句酌，也不囫囵吞枣，我全神贯注，忘了时间，忘了自己。一个小时过去了，爸爸叫我吃饭，叫了三遍，我也没听见。第四次时，鱼缸里的小鱼忍不住了，游来游去，溅了我一脸水。这时，我才发现，该吃晚饭了。我手忙脚乱，心想：这下惨了！作业只写了一点儿！看样子又要挨说了！这下只能孤注一掷了！于是，我把写了一半的作业放在桌子上，把没写的`藏在窗帘后面，然后装作若无其事地去吃饭。“刘畅，怎么这么慢？”妈妈生气地问。“没……没什么”，我回头看了看窗帘，“多……多写了一会儿”。“下次不许这么慢！”“知道了！”吃完饭，我偷偷地写完作业，借口准备美术用具，把作业藏在袋子里，小心翼翼地把作业放回书包，我总算踏实了。

“书是全世界的营养品”。我觉得，读书会使我文思泉涌能引经据典。我们要学以致用，要温故知新，更要融会贯通！让我们徜徉在书海中，与屈原一起求索上下，与冉阿让一起广施仁爱，与鲁滨孙一起克服困难吧！

五年级作文以读书故事为话题作文3

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。——颜真卿。我在这个学期以来感悟最深的就是这句话：在年轻时不珍惜时光，不知道勤快地学习，到了年老时，就会后悔当初没有认真读书，从而出现了被他人讥笑的后果。

有一天，天正下着鹅毛大雪，我在家里躺在温暖的被窝里睡觉。“叮零零……”闹钟像发狂似的响了起来，我看了看时间，目瞪口呆地望着闹钟，情不自禁地大叫：“十点了！”到了读书的时候了，我和往常一样，拿着一本书，晒着太阳，一边享受着阳光的温暖，一边遨游在如识的海洋。此时，门口传来大声的嬉戏声，我推开门一看，几个小孩在走廊上快乐地打闹玩耍，是他们将我从开心的天地里拉了出来，由此，我感到格外的愤怒，火冒三丈地对他们用训斥的口气说：“你们整天就知道玩，为什么不珍惜现在的大好时光，多去读读书，黑发不知勤学早，白自方悔读书迟，到老了，就该知道后悔了！”

他们在我的话中，似乎听懂了什么，不约而同地跑回家，拿起书琅琅上口地读了起来，整个楼道里充斥着悦耳的读书声……

从这件事中，我深有感触，一个人要是从小不珍惜时光去读书，到了老的时候，将会感到无限的后悔与悲痛。所以，我们要努力读书，将来成为对社会有用的人才。