我也好想体验一下飞翔的感觉，便连忙跑过去排队。由于身高的限制，工作人员没能让我玩。我只好站在一旁观看。开始慢慢地转，接着越转越快，越转越高，看着他们像一只只小鸟一样在空中自由地飞翔，真是快乐极了！

接着我们来到森林魔法屋，工作人员给我们每人发了一副眼镜，带上之后就会有很奇特的效果。电影里的.人物很逼真，就像站在我们面前一样。魔法屋的小精灵还给我们变出了好多糖果，又给我们提了几个小小的问题，还好，我们都回答出来了。我玩得真开心！

后来我们又玩了流星飞车、泡泡大战等游戏。苏迪乐园好好玩啊。

可是时间不早了，我们得回家了。我们依依不舍地走出了大门，真希望下次还能去玩。

暑假游长城三年级作文51

游客朋友们，大家好!我是你们的导游王新茜。接下来由我带领大家去世界文化遗产----长城游玩。还请游客朋友们自觉保持这里的卫生。

请游客朋友们听听我介绍的长城—长城是中华文明的瑰宝，是世界文化遗产之一，也是与埃及金字塔齐名的`建筑，还是人类的奇迹。在遥远的两千多年前，是劳动人民以血肉之躯修筑了万里长城。长城是*人民智慧的结晶，也是中华民族的象征。听完我的介绍，游客朋友们请跟着我去游览长城。

从北京出发，经过一百多里就可以来到长城脚下。这一段长城是修筑在八达岭上的，高大坚固，全是用笨重的条石和方方的城砖筑成的。城墙顶上铺的是城砖，整整齐齐，五六匹马都可以并行。城墙外有两米多高的成排的垛子，每个垛子上都有瞭望口和射口。城墙顶上每隔三百多米就有一座城台，是用来屯兵的，城台之间还可以互相呼应。

游客朋友们可以一边游玩一边听我讲关于长城的资料—春秋战国时代，各诸侯国为了相互防御，在各自边境修筑高大的城墙，将列城和烽火台连接起来，绵延不绝，故称长城。这些长城自成体系，互不连贯，比起秦和汉的长城，大有逊色。

好了，我们今天的游玩到此结束，还希望大家把愉快的心情带给家人一起分享。

游长城三年级作文 (荟萃2篇)扩展阅读

游长城三年级作文 (荟萃2篇)（扩展1）

——游长城小学三年级作文 (菁选3篇)

暑假游长城三年级作文52

中国是四大古国之一，里面的古建筑更是数不胜数，而八达岭长城可是其中的“佼佼者”，名气更是享誉全球。

长城盘旋在众山之中，远远望去，如同龙在蜿蜒的山中，再加上云雾缭绕，更是为长城增添了一份若有若无的神秘感。

爬上长城，你仿佛如鲤鱼跃上龙门般，心境顺然开阔，往后一看，万丈高的城墙在山峰中。远处，一个个芝麻正慢慢地向上移动，为巍峨壮丽的长城增添上了无限风景。

看这脚下的墙砖，我陷入了沉思，在我眼前好似出现了中国古代劳动人民的智慧，用鲜血与生命造就了这风光。慢慢爬下去，空气中的窒息感弥漫，取而代之的则是新鲜的空气。在布满青苔的墙角边，我看到了一块白色的好似石头的固体，我吓了一跳，连滚带爬地下了长城。

走下长城，我心里出现一种满足感，是啊，游走过祖国的骄傲，有谁觉得不自傲呢？我的头不由自主地望向了远处的长城，一个个的人仍用力往上爬，我好似从他们的身上看到古代劳动人民辛勤的汗水。我笑了一笑，离开了长城。

长城巍峨雄壮，长城悠久古老，长城经历了一代又一代，但唯一不变的是人民对长城的热爱，中国人民从长城看到了前中国的影子，也可以说，人民爱长城更是爱中国。

暑假游长城三年级作文53

长城是人类历史里很伟大的一个奇迹，靠着许多劳动人民的血和汗才凝结而成，我这次来北京，就去了八达岭的长城游了那么一游。

我一到长城，就觉得寒风刺骨，望眼一看，哇，好长啊，真是壮观，另外还有一大壮观呢，你们知道是什么吗？就是人山人海的游客！

长城的砖头看似没有什么特别之处，但非常坚固，过了几千年还是直立不倒，这种精神真的很值得我们学习！

咦，好奇怪呀！怎么长城上还有骆驼和马呢！原来是拍照用的，我也在骆驼的背上拍了一张照片呢，在家里一看，觉得我真是好威风呀！

我和妈妈姥姥继续往上面走，我觉得越来越不舒服，好象天旋地转，原来是我的大脑缺氧了，但是我还是坚持走到了下一个烽火台，然后吃了点东西，就觉得有了精神，又继续往下走，可是吃的东西很快就不管用了，我又觉得头晕晕的，好想呕？妈妈她们也有这样的感觉，所以我做了一个到过长城的证明就下山了。

长城可真是一个伟大的奇迹呀！

暑假游长城三年级作文54

说起西湖，大家一定都不陌生吧，不过我暑假里的.这次西湖之旅，还真是别有一番韵味。

这天一早，我们一家三口便与哥哥一同来到了向往已久的西湖。西湖的美景真是名不虚传。山绿，绿得苍翠欲滴；水清，清得能够见底。绿水、绿树、绿山……满眼绿色，令人心旷神怡。那鲜嫩的、充满活力的绿，明亮地照耀着我们的眼睛。苏堤、花港等风景名胜数不胜数，不过最令我难忘的还是那九曲桥。

九曲桥，正如其名字所述，此桥的形状极为奇特，恰好有九个弯曲。远看如一条石蛇，蜿蜒盘旋，栖息于西湖之上 …… 此处隐藏：1455字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……