我喜欢游泳，游泳让我感到骄傲和自豪，我要为自己点赞，并且坚持游下去。

三年级作文为自己点赞30

我是否还能认真地发一场呆？——题记

二零一八年春天的某一日，我旷了英语课去河边发呆。在下午的某一时某一分某一秒看时光静止，看光一点点熄灭。

生活是如此局促狭小，日子是如此反复单调，让我疲惫，让我厌倦，让我觉得我去不了远方。

我想过得自由，过得潇洒。其实我是想让自己快乐的。我开始每晚刷一部一部的电视剧，直至眼睛红肿流泪，昏沉睡去；我开始与人聊着本融不进地话题，直至脸部僵硬，我开始自负到不做作业也不预习。我本应快乐的，却只觉荒唐。

有的'人是在黑暗中找到方向，而我却真的在放逐中丢了自己。

我不快乐，心中的野草疯狂生长，攀援，蔓延，纠缠，肆意将一个荒芜变为另一个荒芜。一种介于失望和绝望的情感锁住所有思绪，让我迷失于自己的世界，再看不见真实的自己，无力咆哮，无力哭泣。

一夜去跑步，灯已熄了，世界都睡了，雾气湿润地低低地悬着，我一个人看着跑道不断缩短，又不断延长，我慢慢停下，倚着一棵树，透过汗水，我看见月亮现了，渐清晰，渐明亮，连雾气都变透明了。

终于明白，如果我想要快乐，就把生活和目标联系在一起，而不是跟某个人或某些事。

从现在起，好好地生活吧。

认真地迎着晨曦，认真地做练习题，认真地听课，认真地休息，认真的听话，认真地叛逆，认真地快乐，认真地的哭泣，认真地踏着树影，认真地找自己。

二零一九年八月十五日夜，天是阴的，没有月亮，我许内心圆满，得以平静。

我已失去太阳，那么便静待星光。

现在，我又能够认真地发呆了，一个人，继续照顾着历代星辰。

我愿，做一颗恒星，用永恒的光为自己点赞！

三年级作文为自己点赞31

闪烁的舞台，五彩的灯光，炫酷的架子鼓，观众如大海一般，一切都仿佛静止在这一刻……。许多记忆已经被冲得十分模糊，但是那一件事让我刻骨铭心，永远也忘不掉。

那是一个寒冷的下午，我和架子鼓认识，从此我踏上了架子鼓之路，并和它成为了形影不离的朋友。

记得在一个夏天的早上，老师满面春风的走进教室，手里还玩弄着鼓棒，神秘的说：“下周我们要举行一年一度的表演，任务艰巨，赶紧练习。”老师打开音箱，就放起了《逆战》。伴随着节奏感超强的音乐，我们赶紧拿起鼓棒敲击起来。有一次在去上课途中，我忽然肚子剧痛，妈妈劝我不要去上课，我用坚定的语气说：“不行，我一定要去。”鼓棒在我手中飞快地穿梭，“咚咚”“嗞嗞”“叮叮”的声音在我耳畔回荡，我沉浸欢快的`音乐中，完全忘记了疼痛。

漫长的一周过去了，我们来到了更俗剧院。我坐在台下，心像十五个吊桶打水——七上八下，我手握鼓棒，冒着冷汗，无心欣赏其他选手的表演。“66号，66号，请在台下准备。”该我们团队表演了，我迈着沉重的脚步走向舞台，好像一步有千斤重，终于登上了舞台，我长呼一口气，放松气沉丹田，慢慢的我不紧张了。因为灯光太过刺眼，观众都看不清了，我坐在圆凳上，手腕灵活的上下摆动，脚后跟不住地打着节拍，我感觉与架子鼓合二为一了，我越打越轻松，鼓棒的力度也越来越大，打到高潮时头脚不住的一起摇摆。不知不觉表演结束了，我心中的一块大石头“轰”的一声落地了。

夕阳把汗珠照的如珍珠一般，把我的影子拉得很长很长。

我为自己的毅力点赞，为战胜自己的勇气点赞。

三年级作文为自己点赞32

点赞，如今已成为广泛的网络用语。当他人所写作文优秀时，当他人获得荣誉时，当他人做好事时……我们都会点赞。生活中我们要学会为他人点赞，助他勇往直前。

当一个人取得某种成就时，为他点赞，会使他充满信心和活力，继续迎接下一个挑战，助他更上一层楼。

当一个人受到打击时，为他点赞，会使他对生活充满勇气和斗志，克服困难，奋力前行。

当一个人做了一件不起眼的好事时，为他点赞、转发，会使他深受鼓舞并且坚持下去，把这种优秀品行继续发扬光大。

其实，为他人点赞不仅可以成就他人，还可以愉悦自己，因为它弘扬的是正能量。当你为他人点赞的同时，他人也会为他人点赞。如此循环，人人都会为他人赞之。这就是将心比心，我为人人，人人为我。为他人点赞就是营造一个和谐而美好的社会氛围。

为他人点赞是艺术，也是一门学问。为不懂得珍惜的人点赞是一种浪费，为不值得点赞的人赞是一种错误，所以为他人点赞也需要慎重考虑。

路漫漫其修远兮。在这段漫长的人生路上我们会遇到很多人，很多事，只要适时地为他人点一下大拇指，就会收获一些意想不到的美丽。

为他人点赞，简单、轻松，作用颇大。所以，就让我们学会点赞，多为他人的正能量点赞吧！

三年级作文为自己点赞33

我的书桌抽屉里珍藏着一个精美的书皮，每当看到它我就有了勇气，浑身充满了力量。

记得六年级中午放学后，我像往常一样在门口等着母亲的到来。我侧头一看，学校的东边一群同学正围在一起看着什么。好奇心促使我去看，我从拥挤的人群夹缝里发现一位40岁左右的阿姨在卖书皮。那花花绿绿的书皮吸引住了我，我便精心挑选出自己心仪的书皮，等待母亲来付钱。母亲本来不想买的，可在我的劝说下，她只好从钱包里找出七元钱，递给了阿姨。我的双手紧紧攥住书皮，生怕书皮长翅膀飞了一样。

我一路跑着奔向自家的汽车，一边跑一边跳，嘴里还哼起不知名的`小曲，上车后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把书皮平铺在我的双腿上，小心翼翼地翻着手中的书皮，一个、两个、三个……欣赏完一个便把它放在我的右腿边，咦？第七个书皮怎么这么厚？我用食指与拇指使劲一捻，竟发现这是两个书皮，记得我确实拿了七个书皮，还让阿姨检查过了。啊？怎么是八个书皮？我的心里既觉得美滋滋的，又觉得忐忑不安，坐在后面的我一声不吭，我迟疑着不敢告诉母亲事情的真相，很想贪次小便宜。可是，我觉得如果不对母亲说的话，总觉得对不起那位卖书皮的阿姨。我看着第八个书皮，脸上火辣辣的，只好吞吞吐吐地对母亲说出了事情的真相。

母亲并没有多说什么，让我给那位阿姨送一元钱去，不知是什么力量让我有了勇气，一路飞奔着向那位阿姨跑去……我的耳边仿佛传来雷鸣般的掌声，眼前有许多竖起的大拇指，我多么像一位刚刚演完精彩节目准备谢幕的演员啊！

在成长道路上，我曾得到过许多人的掌声，也获得过无数声赞美，在耀眼的光环下总觉得自己并不完美。追求完美的我，唯独这次为自己点了赞。

三年级作文为自己点赞34

再过几天，我们盼望已久的运动会就要开始了，我被选为运动员来替班出战。我报了跳高和100米。

在星期四的早上，我们的运动会正式开始！

在吃完中饭后，跳高比赛开始了，我早早地去了比赛场地，做起了准备活动。

只见裁判挥了挥旗，比赛正式开始！当时我非常紧张，第一个冲了出去，可能是因为第一个冲出去还没有充分的准备，还是过于紧张，脚突然碰到了杆子，杆子掉了下来，裁判举起了红旗，来示意我这一跳失败。

前面的`三跳我都轻松跳过，因为我在去年的时候也是冠军，所以前面三跳毫无问题，可是第四跳问题就来了：这是一个新的高度——108cm，比去年最高的还要高。现在还剩下三个人：一个是我，一个是去年亚军，另一个是去年的第八名。他们都跳起了第一跳，前两个没一个跳过；接下来到我了，我努力往上一跳，结果脚碰到杆了，没跳过去。这时就有人起哄了：“连两个瘦子都跳不过去，你能跳过去！你还是死心吧！”再第二跳，我也没有跳过去。在第三跳，前面两个人依然没有跳过去，我要准备跳了，突然一阵话语挡住了我的脚步，原来是我们班主任史老师：“凯文，加油，一定要跳过去！”这时，我们被淘汰的队员也为我加油，我的脚步似乎有无穷的力量，我像风一样的跑了过去，腿像弹簧一样一蹬，“我跳过去了！”旁边的人都高呼起来，刚才说我跳不过去的那些人也不说了。我和同学们高呼大喊，来庆祝这次又拿了冠军。

在这次跳高中，我用实力又拿了冠军，我为自己点赞！

三年级作文为自己点赞35

乌黑的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，他，就是我的同学张天佑，一个能坚持的男孩。

一次800米运动会上，张天佑代表我们全班同学去参加这次重要的比赛。比赛就要开始了，我们全班同学都为他加油：“你可一定要得第一啊！加油！你一定行的！”张天佑也自信地说：“放心吧，一定得第一！”张天佑做好热身活动，就来到了起跑线上准备起跑了。

只听发令员一声枪响，8名跑步运动员就像闪电般冲了出去，只留下一阵凉风。张天佑跑得飞快，一直领先其他的队员。全班同学高声大喊：“张天佑，加油！张天佑，加油！”他果然不负众望，跑得更快了。可好景不长，没过多久，张天佑不知为什么莫名其妙地摔在了地上，只见其他7名同学一个接一个地超过了他，我们全班鸦雀无声、异常安静，我想：他摔得这么重，没事吧？我们班要胜利是不可能了。可只见张天佑努力地站了起来，强忍着痛飞奔出去，我们被眼前的一幕惊呆了，万万没料到他会坚持下去。他追上了第7、第6、第5……他竟然成为了第2名，我们又以震耳欲聋的声音给他加油。这时只见张天佑咬紧牙齿，就在前面一名选手就要冲过终点线的时候超过了他，得了第一名，我们都欢呼雀跃，张天佑一下坐在地上，大口大口地喘着粗气。