教师资格证面试结构化真题300道(带答案)(教师资格证面试考什么)(5)

时间：2026-01-19

58.小明上课说话，身为老师的你该怎么做?

【参考解析】

首先，我会保持冷静不对小明发火，冷静的思考解决问题的办法。

其次，我会在保证课堂正常进行的情况下，走到小明的跟前提醒他，不要说话，

再次，如果他还是不听的话，我会采取冷处理的办法，课下找他谈话，问清原因、寻求解决办法。

最后，我会对自己的授课内容和质量进行深刻反思，课堂气氛要尽可能活跃点儿，能让学生能参与到教学中，教学相长，共同进步。

59.老师上课老是盯着好的学生看，对此你怎么看?

【参考解析】

首先，我并不是很赞同这位老师的做法。作为老师应该保持客观公正对待每一位学生。

其次，教师职业道则要求教师要关爱学生，关爱每一位学生，平等对待每一位学生，这位老师的做法违反了师德。

再次，素质教育也要求我们促进每一位学生的全面发展，这位老师的做法，是老旧的传统的精英教育的观念，是不符合现代教师观和素质教育的。

最后，学习成绩的好与坏并不应该成为影响老师教学判断的因素。作为一名老师，应做到对每一位学生一视同仁。为班级中的其他同学做表率，传递给其他同学一种正确的价值观。

60. 有的老师说现在的学生学习不主动你怎么看?

【参考解析】

首先，我并不赞同这种的说法。

其次，学生学习是否主动与现代社会节奏有关系，但并没有必然的联系，学生的主动性主要还是需要老师的引导，家庭的教育，和学生自己的主观能动性来决定的。

再次，并不是所有现在的学生都不主动，老师应该转变自己的教育观念，积极地去引导学生主动地学习。

最后，老师应该传递给学生一种积极的观念，做好教书育人、为人师表的好教师。

61.李老师对学生严厉，学生尊重他，李老师认为这是对的就应该严厉，你怎么看?

【参考解析】

首先，我认为李老师的看法是不准确的。教师对学生应该做到严慈相济，严格要求与关心爱护缺一不可。

其次，无论是师德还是社会道德都要求教师要关心爱护全体学生，这是良好师生关系建立的前提和基础，也是有效教育的前提。教师必须尊重学生人格尊严，保护学生合法权益。

再次，严格要求是对学生成长和发展必不可少的外在约束和发展条件。学生是未成年人，处于发展过程中的不稳定性，教师作为专业人员对学生做出合理的引导与要求，有助于学生健康发展。

因此，教师应该做到既关心爱护学生，还对学生提出严格要求，做到严而有度，严而有方，严而有信，严而有恒。

62.某位老师不愿意加入班级微信群，你怎么办?

【参考解析】

第一，了解该老师的情况和不愿意加群的原因;

第二，与班级同学、教师一起商议是否有其他方式替代微信群;

第三，说服教师配合教学活动，采取多种方式与班级同学沟通交流。

63.快升学考试了，学生不认真，老师严肃地批评了学生，并说宁可让你恨我一阵子，不能让你恨我一辈子，你怎么看?

【参考解析】

作为一名老师，可以看出这是一位认真负责的好老师。但是我认为这位老师的管理方法有所欠缺，每个学生都是独特的个体，所以老师面对不同的学生要做到因材施教。严肃的批评对有些学生也许会产生效果，可以让他们悬崖勒马，但是也会让一些学生产生叛逆心理，压力过大的话，甚至对学习产生厌倦感。所以，老师在批评学生时要在了解学生的基础上进行。

64.好孩子是夸出来的，你怎么看?

【参考解析】

要辩证的看待这个论断是基于传统的打骂教育而言的，当然，适度的肯定有利于孩子自信心的培养，但同时也要谨防过犹不及的问题，有的孩子从来没有受过批评，反而对挫折的承受能力更差，网上常有的好孩子考差了或者被说了两句就去跳楼的新闻就是证据。所以，最重要的是保持公正的态度，做得好的该表扬，不好的也要批评，但一定是要用正面的态度，让孩子从错误中吸取教训，才更有利于其成长。

65.你班有一名同学在回答问题的时候，其他同学总是嘲笑他，你怎么办?

【参考解析】

首先，作为老师耐心聆听该生回答问题，并表扬他回答正确。

其次，教育学生认真听取每位同学的答案，学习别人的长处。

再次，鼓励大家说出与别人不一样的看法，鼓励大家创新。

最后，教育大家要团结有爱，相互帮助不能相互嘲笑。

66.程老师坚信孰能生巧，所以每天给学生布置大量的作业你怎么看?

【参考解析】

第一，这是错误的教育观念，布置大量的课外作业违背了国家给学生减负的号召。

第二，不利于学生的发展，做大量作业会导致学生颈椎侧弯，视力下降。

第三，不利于学生的心理发展，剥夺了学生的课外活动时间，不利于他们的全面发展。

第四，学生为了完成作业而完成作业，并非为了巩固知识，只是敷衍而已不会对学习带来益处。