免费三年级语文下册教案反思(素材下载15篇)(三年级语文免费下载)

时间:2026-05-07

编写教案的过程也是教师学习和成长的过程,有助于提高教师的专业水平。免费三年级语文下册教案反思怎么写才规范?下面给大家分享免费三年级语文下册教案反思,希望对大家有所帮助。

免费三年级语文下册教案反思篇1

教学目标:

故事生动有趣,内容浅显,通过流利地朗读课文来理解课文内容,激发学生对民谷文化的兴趣,了解十二生肖的排序,知道如何用生肖来记人的出生年。

教学重点:

了解十二生肖的排列顺序,激发学生对民俗文化的兴趣。

教学用具:

字词卡、十二生肖动物的头饰、小黑板、生肖与年号转转盘教具。

教学过程:

一、巩固旧知,强化记忆。

1、 出示字词卡,指读:答非所问、信以为真、老态龙钟、争先恐后、垂头丧气、悠然自得

2、 齐读记忆。

3、 质疑激趣,引入课题。

师(1)谈一谈你的生肖是什么?你还知道其他人的生肖吗?(各抒己见)

师(2)教师点评,激趣导入学习:在生活中为什么有的人生肖相同,为什么有的人生肖不一样?关于生肖还有一个十分有趣的故事呢?下面我们一起来学习第26课《十二生肖的故事》,并板书课题。

[说明:在此教学环节中,留给学生发现的空间,在发现中体验,在体验中感悟]

二、合作学习、感悟内容

1、小组内交流读文:思考:十二生肖中主要写了哪几种动物?

[说明:学生具有一定的学习基础,让其广泛参与到自主学习,合作探究中去,给学生体验和领悟的机会]

2、全班交流:引导学生认识“十二生肖”及其由来。(附板书设计)

教师用简笔画,简洁明了地表明十二生肖的排列次序。

[说明:此教学环节中,让课文故事更形象,直观地展现在学生眼前,给学生以新鲜的感受]

3、 品读重点句段,感悟故事前因后果。

指导朗读,重点指导体会老鼠的精明与狡猾。

三、拓展训练,深化理解。(出示小黑板)

1、智力热身

花花是2004年生的,生肖是猴,哥哥比她大五岁,哥哥是()年生的,生肖是();妹妹比她小两岁,妹妹是()年生的,生肖是()。

2、智力闯关。

华华12岁了,属猪,妈妈也属猪,请问妈妈()岁生下她的。

[ 说明:拓展训练打破了学科间的界限,充分地融入学生的学习、生活,更体现了语文实践性和综合性。]

3、游戏(找朋友)

免费三年级语文下册教案反思篇2

教学目标:

1、能正确理解课文中的长句子,并初步掌握读懂长句子的基本方法能用"增添、""偶尔"造句。

2、学会本课11个生字;理解"俊俏、活泼、吹拂、聚拢、光彩夺目、横掠、偶尔、荡漾"等词语。

3、能有感情地朗读课文,会背诵课文第4自然段。

4、通过课文中优美词句的理解,感受燕子的美,春光的美,体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。

教学重点、难点:

能运用单元提示语中读懂长句子的方法,能正确地理解长句子的意思。指导感情朗读课文。理解结构比较复杂的句子。

课时:

二课时

第一课时:

1、初读课文,了解课文大意。

2、2、学习本课生字新词,能熟练地朗读课文。能用"增添、""偶尔"造句。

3、学习单元提示,初步掌握读懂长句子的方法,并运用该方法学习课文第一自然段。

教学过程:

一、导入、揭题

1、播放儿童歌曲《小燕子》

2、同学们,春天,活泼可爱的小燕子从南方飞来了,喜欢燕子吗?今天,我们一起学习《燕子》这篇课文。这篇文章是著名作家郑振铎写的,请打开书,谁来读读。

二、初读课文体会

1、明确自学要求。

(1)读准注拼音的生字,划出生字组成的新词,把你认为难写的字用手指在桌子上认真写几遍。

(2)自由读课文,注意读错的句子要重读,直到读通为止。

2、学生自学,教师巡回指导。

3、检查自学效果。

(1)出示新词语,指名认读,全班齐读。

(2)理解词语的意思。

4、朗读课文,检查是否读得正确、流利。

三、学习第一自然段

这篇文章写的确实很美。下面仔细读第一自然段,说说你脑子里浮现出来的燕子是什么样的。

1、学生自由读。

2、指名学生用自己的话来说。

3、师:这自然段是一句长句子,我们怎样读懂一句长句子呢?大家先来看"单元学习提示"

4、读懂长句子的步骤怎样?先…再…,用线划出。

5、下面我们就用"单元学习提示"中的方法来学习课文第一自然段,再读这一段。

6、问:这句话写了燕子哪些部分?它的羽毛、翅膀、尾巴是怎样的?

7、句子中用"乌黑光滑、俊俏、剪刀似的"有什么作用?

8、归纳学习这句长句子的方法。

9、指导感情朗读这一段,归纳段意。

四、进行"画图、说话"训练,深入体会。

1、我们能不能把郑振铎写的燕子画下来?我请一个同学读第一段,咱们一起画,怎么样?不过读的时候,要慢一点。

2、同桌的同学互相介绍一下自己画的燕子。

3、谁愿意到前边来把自己画的燕子向介绍一下?

4、大家注意没有,作者怎么没写眼睛、嘴,是疏忽了吗?

5、这告诉我们,描写景 …… 此处隐藏:24399字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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