北京版二年级下册英语电子课本可打印(北京版二年级下册数学电子课本)

英语是目前世界上使用最广泛的语言，那么关于北京版二年级下册英语电子课本怎么学习呢?以下是小编准备的一些北京版二年级下册英语电子课本，仅供参考。

北京版二年级下册英语电子课本

微信搜索关注公众号：5068教学资料

查看完整版电子课本可微信搜索公众号【5068教学资料】,关注后对话框回复【2】获取二年级电子课本资源。

小学二年级下册英语知识点

Module 1知识点

重点句子

What' s the weather like?天气怎么样?It' s hot and sunny.很热而且阳光充足。

- Is it windy?刮风吗?No， it isn’t.不刮。

— What do you like doing in spring?你在春天喜欢做什么? I like flying kites.我喜欢放风筝

Oh no!It' s raining now!噢不!现在下雨了!

情景交际

能够运用句型“—What' s the weather like(+其他)?-It's…询问并回答天气状况

能够运用句型“ What do you like doing in+季节名词?”来询问对方在某个季节喜欢做的事情，并用“ I like+动词-ing形式+其他.”来回答，表述自己在某个季节喜欢做的事情。

Module2知识点

重点句子

—That' s your mother.那是__妈Yes， it is， She' s listening to the radio.是的她正在听收音机。

—I like drawing. I' m drawing a panda.我喜欢绘画。我正在画一只熊猫。

Oh， it' s not a panda.噢，它不是一只熊猫。

Lookat my picture. This is my father. He' s listening to the radio看我的图画。这是我爸爸。他正在听收音机。

情景交际

会用“This is/That's…，”句型指出某人(物)。

能够在图片、实物或老师的帮助下运用句型“主语+am/is/are+动词现在分词+其他."来描述某人正在做的事情。

小学二年级下册英语练习题

一、选不同类单词

1.A.pencil　　B.bee　　C.birl

2.A.orange　　B.yes　　C.banana

3.A.boy　　B.girl　　C.ball

4.A.I　　B.your　　C.you

5.A.Mr　　B.fox　　C.Miss

二、选中文意思

1.Excuse me.

A.对不起，打扰一下

B.我是

2.How old are you?

A.你好吗?

B.你几岁?

3.My name is Panda.

A.我的名字是熊猫

B.熊猫很有名。

4.Put down your hands.

A.举起你的手

B.放下你的手

5.I’m Mr Dog.

A.我是狗先生

B.我是狗小姐

6.Are you nine ,too?

A.你也是兰兰吗?

B.你也9岁吗?

二年级下册英语的教学计划

本学期我将担任二年级英语的教学工作，以下为本学期__英语和__英语下册的教学计划。

一、指导思想：

结合小学英语教学的特点，主要激发学生学习英语的兴趣，培养良好的语言学习习惯，进一步增强学生英语口语简单的日常交流。同时进一步培养学生良好的学习习惯，教学常规，课堂语言的规范，以及良好的英语阅读习惯。训练学生的听、说、指读能力，为学生进一步学习英语打下坚实的基础。

二、学情分析

二年级共有四个班，每个班接近45位学生，本学期，大部分学生在第一学期的基础上已经适应了上海牛津英语教材与攀登英语教材的融合，这样的融合是我们学校的一大特色。所以老师需要在开课前给学生介绍学习传达新课本的大纲、要求和目标。仔细阅读前言，并且带着学生浏览课本，感受课本的内涵，使学生对新课本有一定的了解，从而发自内心的喜欢牛津英语。作为一名英语教师，应该始终保持学生学习英语的兴趣，大部分的学生对英语比较感兴趣，有一定的模仿能力，对单词读音的记忆有一定难度，很容易遗忘;并且他们注意时间不长，对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。因此，在激发他们兴趣的同时，还需进一步培养他们良好的学习习惯。

三.教材分析

A、牛津版教材：

本套教材按“话题—功能—结构—任务”体系编写。话题、功能、结构、任务四个方面紧密联系、融为一体，既吸取国外教材注重交际、情景真实的优点，又发扬国内以往教材结构清晰、系统性强的长处，以利于学生在掌握语言基本结构的同时获得听、说、读、写的基本技能和能力。

牛津2A的教材内容:包含4个模块，共12个单元。新授单元由这几个板块组成：Listenandsay中的句型是每个单元的教学重点。Lookandlearn，主要呈现词汇。Sayandact是情景对话板块。该板块通过情景会话，着重训练学生的听说技能，提高会话能力。Singandsong的任务是培养学生初步的语感、阅读能力和良好的朗读习惯。

B、攀登英语教材：

学习内容包括：日常英语、歌曲童谣、攀登阅读(PandengReading)，三个部分。另外还有晨间故事和睡前故事，迪斯尼神奇英语，对主要学习内容复习和拓展。

(a)日常英语：

日常用语部分是与学生日常学习、生活密切相关的12段对话，每段对话有1——2个核心句型和一些重点单词。要求学生能听、能说、能应用。

(b)歌曲童谣：

共包括12首易于传唱的歌曲童谣和4个歌曲童谣游戏活动范例，要求学生快乐地跟唱所有的歌曲童谣，听清、唱准大部分歌词。

(c)攀登阅读：共有12段节奏英语，利于培养学生对读的自信心和认读兴趣。

(d)晨间故事：包括8个生动有趣的情景剧，可以帮助学生复习巩固课堂学习的内容。

C、两套教材的教学目的和任务：

(a)培养学生良好的学习 …… 此处隐藏：438字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……