冀教版二年级下册英语电子课本可打印下载(冀教版二年级下册数学第二单元有

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冀教版二年级下册英语电子课本

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小学二年级下册英语知识点

1. I/you/we/they/ 复数名词+V.(原)+……. 例子：

I like sweets.(我喜欢甜品)

He/she/it/单数名词+V(.s/es)+……. 例子：My mother watches TV on Sundays.(我妈妈星期天看电视)

2. I/you/we/they/ 复数名词+don’t+V.(原)+……. 例子：I don’t like meat.(我不喜欢吃肉)

He/she/it/单数名词+doesn’t+V(.原)+……. She doesn’t like these trousers.(她不喜欢这条裤子)

3.Do+ I/you/we/they/ 复数名词+V.(原)+……?

例子：Do you like bananas? (你喜欢香蕉吗)Yes,___ do.

No,I don’t. No,I don’t.

Does+ he/she/it/单数名词+V.(原)+……?

例子：Does your mother go swimming on Sundays?(__妈星期天去游泳吗?)

Yes,____does. No,____doesn’t. Yes,she does.

4.What do/does_____do+……? 例子：What do you do on Sundays? (星期天你做什么?)

I/you/we/they/ 复数名词+V.(原)+……. I play football on Sundays. (我星期天踢足球。)

小学二年级下册英语练习题

一、选不同类单词

1.A.run　　B.read　　C.swim　　D.lamp

2.A.book　　B.bus　　C.ruler　　D.rubber

3.A.apple　　B.pear　　C.bear　　D.peach

4.A.eight　　B.cow　　C.four　　D.five

5.A.noodles　　B.gloves　　C.dress　　D.socks

6.A.desk　　B.door　　C.table　　D.cold

二、单选

1. I ____ to sing.

A. am

B. can

C. like

2.______ do you live?

A. What

B. Where

C. Who

3.May I _______ some Coke?

A. has

B. have

C. have got

4.Have ________ milk.

A. an

B. a

C. some

5. Do you like to dance?　 Yes, ____________.

A.I can

B. I do

C. I am

6. Winter is ______ cold.

A. the

B. an

C./

7.Draw a bird ________ the ground..

A. on

B. to

C. under

8. What __________is it?　 It’s green.

A. /

B. colour

C. animal

9.“Oink, Oink”. What do you _____?

A. have

B. hear

C. look

10. It’s cold. ____________ your coat..

A. Put on

B. Take off

C. Look at

冀教版二年级下册英语的教学计划

一、学生基本情况分析

二年级学生已学过一年的英语，大部分学生对英语比较感兴趣，有一定的模仿能力，但由于没有学过字母，对单词读音的记忆有一定难度，很容易遗忘;并且他们注意时间不长，对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。因此，在激发他们兴趣的同时，还需进一步培养他们良好的学习习惯，并且适时教学字母的认读和书写。

二、教材分析

本册教材切合广大师生的生活特点和爱好，将学生喜闻乐见的日常生活分成大的学习板块，和日常习惯结合紧密，课文歌曲读来朗朗上口，适用于生活中所用。

二、 教学目的任务

1 . 培养学生良好的学习习惯;

2 . 激发培养学生学习的热情，对英语学科的喜爱;

3 . 引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气;

4 . 继续培养学习兴趣，提高他们听和说的能力。

三、教学目标和具体内容

1 . 能跟磁带演唱教材中的英文歌曲。

2 . 能根据图片或实物，说出所学单词，发音正确。

3 . 能利用所学交际用语在相应的情景下进行会话。

4. 阅读单词。(任意抽取)

5、 朗读课文。

6、 创设语境，针对本学期的重点语言点进行问答。

四、积极改进教学方法，提高教学质量，促进学生全面发展。

1 、积极探索，完善自我，提高教学质量

首先，课前钻研教材，设计好教学思路，集思广益，认真分析学生，听熟磁带内容。尽量利用直观教具，引起学生的注意力，例如卡片，实物等教具。

其次，通过各种有趣的机械操练、意义操练形式，激发学生参与的热情，课堂教学有效穿插游戏，激发学生学习乐趣，活跃课堂。

然后，充分发挥现代化教育手段的作用，精心设计多媒体课件，发挥信息技术平台的作用，达到学科间的有效整合。

再次，尽力体现 “ 用中学、学中用 ” 的原则，让学生全面发展。

最后，通过利用英语活动展示学生学习英语的水平。对于二年级的学生定期举行字母书写比赛，每周一星，进行歌唱小百灵的评比。并且借助网络信息平台，将学生喜闻乐见的“跟 gogo 学英语”、“每周一曲 ”、“看动画学英语”及时上传，配合学生字母发音和书写，将字母的读写视频以网络信息的方式让学生更方的便学习和掌握。

2 、从学生习得入手，一日一读，巩固所学

英语学习是一种语言学习，需要的是习得的过程，课堂学习为掌握知识打下了初步基础，但是却远远不够，因此我们要求学生每日必读英语，家校共同努力合作，培养学生校内家中能够每天坚持学习英语的习惯。为此，我们的 “家长一日签 ，标志现书端” 的课后读书活动，通过加强家校联系，及时评价学生在校、在家的英语学习情况。其次通过提高英语早晚读质量，及 …… 此处隐藏：1073字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……