2026小学一年级语文综合学习方法策略(2026小学一年级是否上英语)

2024小学一年级语文综合学习方法策略

通过观察和实践来积累经验和知识，将理论知识与实践相结合，能够提高学习的实效性。与同学合作完成任务或项目，可以互相学习、互相促进，提高学习的效率和质量。这里给大家分享一些关于小学一年级语文综合学习方法策略，供大家参考学习。

小学一年级语文综合学习方法策略

单韵母6个

单韵母，很重要，发音口形要摆好

嘴巴张大aaa，嘴巴圆圆ooo，

嘴巴扁扁eee，牙齿对齐i i i，

嘴巴突出uuu，嘴吹口哨üüü。

记住字形读音（形象记忆）

a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa，

o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫，

e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee，

i字好像大头人，穿件衣服i i i，

u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu，

ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü。

一年级语文拼音学习方法

声母【21个辅音+零声母y、w】

读声母要留心，堵住气儿再发声

像个6字b、b、b，脸盆泼水p、p、p，

两个门洞m、m、m，一根拐杖f、f、f，

左下半圆d、d、d，雨伞把子t、t、t，

一个门洞n、n、n，一根小棍l、l、l，

9字加钩g、g、g，机枪向上k、k、k，

一把椅子h、h、h，i下加钩j、j、j，

像个9字q、q、q，一个叉字x、x、x，

像个2字z、z、z，半个圆圈c、c、c，

半个8字s、s、s，z加椅子zh、zh、zh

禾苗向日r、r、r。

记住字形读音（形象记忆）

唇音：

b字好像收音机，收听广播b、b、b（播），

双唇不送气清塞音

p字好像水出盆，妈妈泼水p、p、p（泼），

双唇送气清塞音

m字好像两扇门，蒙上眼睛m、m、m（摸），

双唇鼻音

f像一根小拐棍，爷爷靠它f、f、f（扶），

齿唇清擦音

舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翘音）

d字好像小马蹄，跑起路来d、d、d（得），

舌尖中不送气清塞音

t像一把小雨伞，下雨打开t、t、t（它），

舌尖中送气清塞音

n像火车进隧道，赶快鸣笛n、n、n（呢），

舌尖中鼻音

l像一根大木棍，打跑老狼l、l、l（乐），

舌尖中边音

舌根音（也叫舌面后音）：

g像9和弯镰刀，收割庄稼g、g、g（割），

舌面后不送气清塞音

k像大锤和凿子，雕刻石头k、k、k（刻），

舌面后送气清塞音

h像倒立小酒杯，装满美酒h、h、h（喝），

舌面后清擦音

舌面前音：

j像一只小公鸡，圆圆眼睛j、j、j（鸡），

舌面前不送气清塞擦音

q像一面小红旗，迎面飘扬q、q、q（旗），

舌面前送气清塞擦音

x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑x、x、x（嘻），

舌面前清擦音

平舌音：（舌尖前音）

z像一个数字2，娃娃写字乐z、z、z（滋），

舌尖前不送气清塞擦音

c像一只小刺猬，弯起身体c、c、c（刺），

舌尖前送气清塞擦音

s像树上蚕宝宝，吐出织茧s、s、s（丝），

舌尖前清擦音

r像田里小禾苗，向着太阳r、r、r（日），

舌尖前浊擦音

舌尖后音：（也叫翘舌音）

z、c、s小酒鬼，见到酒杯（h）舌头翘，说话变成zh（蜘）ch（吃）sh（狮）。

zhi舌尖后不送气清塞擦音

chi舌尖后送气清塞擦音

shi舌尖后清擦音

特殊声母：（零声母）

y字好像小树叉，挂件衣服y、y、y（衣）

齐齿呼

w字好像小屋顶，乌龟小屋w、w、w（屋）

合口呼

一年级语文关于识字的学习方法

编字谜

在一年级的识字教学中，我发现“编字谜”能帮助孩子们轻松地掌握一些难教的生字，经过引导，孩子们经常动脑筋编字谜在课堂上交流，课堂气氛非常活跃，比如：朋：两个月亮交朋友。林：两棵树，并排站。休：一个人靠在木头上。息：自己的心。禾：一棵小树苗，头上戴草帽。思：十张口，一颗心，猜猜看，动脑筋。雷：雨点掉到田地里……孩子们不仅能编出书上出现的生字，还把这种识字方法扩展到课外，并讲给家长听，这样不仅激发了孩子们的识字兴趣，同时也巩固了生字。达到了意想不到的效果。

组字游戏

老师把一个字或几个字的构字部件打乱顺序写在卡片上，发给每个小组一份，让他们通过小组合作尽可能多的组字，然后小组派代表到讲台前来展示合作的效果，让全体学生认读，评出冠军组。这样，体现了保底不封顶的教学思路，学生们不仅能组出课本上出现的字，有些学生还能组出许多课外认识的字。

抢卡片

老师把许多卡片放在黑板槽里，指名2—3人站在黑板前，按老师读的字音，找出有关的卡片组成字，读后组词或说一句话，谁抢得多谁就可以得到一面小红旗。

小学一年级的语文学习方法

小学时期是打基础的时期，这段时期并不是要每门都考100分，而是让你们学会怎样为以后的学习做好准备。这时的语文学习就需要一步一个脚印地努力前行，过好学习语文的五道关，即拼音关、识字关、写字关、朗诵关和写作关就大功告成了。所以一年级的语文学习应注重以下好习惯!

学好语文要注意五个习惯的养成：

第一是养成课前预习习惯：

预习是学生学习的第一个环节。预习是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步 …… 此处隐藏：5493字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……