师德标兵主要事迹材料(精选13篇)(师德标兵主要事迹材料500字)(3)
时间:2025-07-11
时间:2025-07-11
三、投身教育科研、做研究型教师
在多年的课堂教学实践中,我积极探索“小学英语有效教学策略”。我撰写的论文《在自然环境中学习日常英语》获得县级二等奖,论文《快乐中学习英语》获得省百佳论文二等奖,20《启动学生学习英语的“永动机”》获得县级学法指导论文二等奖。
我主持申报并立项县级教研资助课题《小学英语有效教学策略研究》。作为全镇的英语教研组长,我带领全镇的英语教师积极开展英语教研活动,开展资助课题研究。由于英语教师比较分散,都在不同的学校,于是我建立了“叩官小学英语教师QQ群”,坚持每周一次的网络教研活动,通过网络进行集体备课,讨论教学中遇到的问题,相互学习,共同进步。将我镇的小学英语教学打造为全县的品牌学科。使我镇各项英语教学成绩位居全县前列。我被评为县级“教研先进个人”。我镇英语教研组被评为县级“优秀教研组”。
四、终身学习、做智慧型教师
在教育教学过程中我有一个深刻的体会,那就是:老师要做一个“储蓄罐”,“要给学生一碗水,教师要有一桶水”。要不断的给自己充电,时时提醒自己吸收新知识,随时向其他的老师们学习,常与同事交流。经验就是财富,虽说这些东西不能照搬,但是善于借鉴往往能事半功倍。多听课真好,不管是老教师的课,还是年青教师的课,对我都有帮助。听课时要多思考,捕捉到别人的闪光点,弥补自己的差距,我每听一节课都会有一些启示,有一些收获,包括教学方法、教案设计、课堂组织等各方面。
总之。现代社会是一个终身学习的社会,教育教学同样处于与时俱进的状态,通过学习,不断改进、完善自己的知识结构和能力结构,才能适应教育不断发展的需要,才有敢于创新、敢于超越前人、敢于进行教育教学改革智慧和基础,才能站在教育教学的前沿。所以,要能适应时代的要求,一定要终身学习,具备可持续发展的潜力。
用力做事,可以做成,而用心做事,可以做好。每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,努力做一名智慧型教师。
我不是伟人,也不是学者,但我是教师,我是孩子人生的启蒙师,我愿在这片热土中播撒爱心!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我将一如既往。我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心浇灌的树苗,必将在明天成为国家的栋梁!
今天下午,学校组织了全体老师参加视频会议,听取四位优秀教师的师德事迹报告,会上,我仔细聆听,认真感悟,回来后更是思绪万千。
在四位老师的报告中,中学身患严重眼疾的老师给我留下了深刻的映像,他的光荣事迹唤起了我灵魂深处的感动。老师本来是一名优秀的物理老师,可在一场病故后差点使他几乎什么也看不到,特别是晚上,就和盲人没有区别,这突如其来的变故,并没有从根本上打垮他,相反他却依然坚守在自己的岗位不说,还比一般人更加热爱自己的工作,由于他的身体特殊,学校领导安排他做物理实验员和科技作品老师,另外学校也专门为他开启了绿灯,让他可以不必遵守考勤制度,但是他从来没有迟到旷工的情况。为了克服身体上的困难,他在每一个器材上都做上了记号,因为他看不见,所以每次去取器材的时候只能靠着自己的触觉去找,而很多次都被小刀划得鲜血直流,他只是能感到疼痛而已,其他的人都能看见他手上的伤口…………年县里举行科技活动比赛,地点在公园的池塘边,担任评委的老师不小心摔进了湖里,等工作人员将他拉上来后劝他立刻回家,他却坚持要将活动评完,当时已是寒冬腊月,冰冷的湖水一直侵袭着老师的身体,回家后他便觉得疼痛难忍,在妻子的要求下去了医院,原来已经摔骨折了。最后,报告的老师为我们展示了老师做的一只航模,天啊!这怎么会是一位几乎没有视力的人能完成的呢?我震惊了,是为老师的毅力和那份对工作的热爱所深深地折服。老师说:“我没有保尔那么伟大,也没有张海迪那样伟大,更不敢跟霍金比,我只是热爱我的工作,热爱我的生活,只要这样,所有的困难就会被我踩在脚下!”是啊!老师是多么乐观,多么豁达的一个人啊,他在我心中就是我们教师群体中的保尔、张海迪、霍金……
还有一位给我留下了深刻映像的是一所村小的田老师,从开始工作的孤独寂寞,到现在的热爱坚持,我敬仰她高尚的品德,我佩服她在当今社会下拥有的一颗纯洁的心。在她工作的十多年里,她全力以赴,甚至节衣缩食为穷山孩子打开他们的梦想之门,将一所边远山区的村小搞得有声有色,最难能可贵的是她明明有机会到镇中心校更方便一点的地方任教,却为了那群孩子,她留在了那里,人生最宝贵的青春年华,最美好的年轻时代,她献给了山里娃,奉献给了伟大的教育事业。想想自己,曾经也是雄心满怀、斗志昂扬,但是在工作中遇到了挫折后便在心中发出了疑问:我到底还适不适合当老师?今天听了他们的报告,竟觉得那是如此的可笑和幼稚,哪个人是天生下来就适合做什么的, …… 此处隐藏:124字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……