幼儿园小班语言优质课教案《神秘宝宝》(共15篇)(幼儿园小班语言优质课)

时间:2025-05-10

篇1:幼儿园小班语言优质课教案《好宝宝》含反思

幼儿园小班语言优质课教案《好宝宝》含反思

教学目标

1、欣赏第三课《好宝宝》,幼儿空中手划字。

2、认读“自己”和“宝宝”两个词语。

3、能够听指令做动作。

4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

5、萌发对文学作品的兴趣。

设计意图:

根据本班的年龄特点,由于幼儿是新生,从来没有接触过识字或读儿歌之类的,更不要说有要求、有规律的给幼儿传受知识。在这样的情况下,唯一的办法只有通过游戏的形式来幼儿传受知识,所以我设计了此活动,在活动中让幼儿通过模仿、说和玩,来完成本节课的内容。本节课的重点也是难点,就是让幼儿认读“自己”和“宝宝”两个词语。

活动准备

1、录音机、磁带、大范例。

2、“欣赏”字条,“手指字,耳朵听,眼睛看书不出声。”

3、大、小字卡“自己”和“宝宝”若干。(活动贴在教室四周,注意要贴在幼儿能摸到的地方)

4、小鸟、小马、宝宝、袋鼠头饰。

活动过程

1、用谈话形式引出课题。

今天我们班来了一位客人,小朋友知道是谁吗?(教师带着袋鼠头饰出来)。

今天呀,我给小朋友带了一份大礼物,小朋友猜猜是什么?(大范例挂图)

2、出示大范例挂图

啊!今天,字宝宝也来跟随我们小朋友做朋友了,你们愿意吗?(愿意),好,那么我们看看字宝宝对我们说了些什么好吗?

3、教师念读第三课《好宝宝》,幼儿欣赏,并在空中手划字。

4、教师出示字条,播放录音机,幼儿欣赏课文。

5、教师以袋鼠妈妈的口吻逐一出示头饰。

(1)教师出示小鸟头饰时,向幼儿提问:

小鸟是怎样飞的?(自己飞)教师就出示“自己”的字卡贴在头的下面。并让幼儿模仿小鸟飞的动作。

(2)教师出示小马的头饰,并向幼儿提问:小马是怎样跑的.?并模仿动作。(方法同上)

(3)教师出示宝宝的头饰,提问:这是谁呀?(宝宝),他也是自己走的。让幼儿模仿动作。

6、游戏:

(1)游戏的名称:谁在做

(2)交代游戏要求和玩法。

教师说:“小鸟自己飞”,带小鸟头饰的小朋友做小鸟飞的作去摸一下“自己”这个字卡。(下面:小马、宝宝方法一样,只是各自模仿动作不同。)

(3)游戏可用不同的动作重复进行,玩最后一次游戏时可把字卡收回来。

7、活动延伸

教师弹《小鸟自己飞》的音乐,幼儿模仿飞的动作离开活动室。

篇2:《神秘宝宝》幼儿园小班教案

《神秘宝宝》幼儿园小班教案

小班教案《神秘宝宝》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解作品中每个角色发生的有趣的“故事”,并认识颜色,喜欢阅读活动,能专心的倾听故事,快来看看幼儿园小班《神秘宝宝》教案吧。

【活动目标】

1、喜欢阅读活动。

2、理解作品中每个角色发生的有趣的“故事”,并认识颜色。

3、能专心的倾听故事。

4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

5、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。

【活动准备】

1、空白图书:《神秘宝宝》。

2、透明的色纸:红、黄、蓝若干。

3、大的红、黄、蓝的色纸,小的橘黄、橘红、紫色的色纸若干。

【活动过程】

1、“魔术”导入,激发幼儿参与活动的兴趣。

(1)出示红色和蓝色的色纸,引导幼儿思考:它们叠放在一起会变成什么颜色?

(2)教师变“魔术”,引导幼儿观察。

师:现在老师要把红色和蓝色的色纸叠放在一起了,见证奇迹的时刻到了!

(3)鼓励幼儿说说自己的发现。

师:红色和蓝色的色纸叠放在一起,变成了什么颜色?

2、教师边讲述故事边在空白的`图书上贴一贴,引导幼儿倾听关于颜色的故事。

(1)教师分别出示红、黄、蓝三种颜色的色纸,引导幼儿观察和认识,并给颜色宝宝分别取一个名字。

(2)教师边讲故事边将相应的色纸贴在空白图书上呈现故事内容。

(3)讲到“他遇到了红太太和黄先生…”时,引导幼儿一起讨论故事内容。

师:“神秘”遇见了谁?它们是“神秘”的爸爸妈妈吗?“神秘”的爸爸妈妈是谁呢?

(4)教师完整地讲述故事,引导幼儿进一步感知故事内容。

3、引导幼儿通过实验操作,感知颜色的奇妙变化,发现颜色变化的规律。

(1)请幼儿用透明的红色和黄色纸进行重合试验,同时与故事中的“神秘”进行对比,发现橘黄和橘红像红太太和黄先生,发现浅绿、翠绿和墨绿像黄阿姨和蓝叔叔。

(2)教师讲述故事最后两段,引导幼儿用透明的红色、蓝色进行颜色重合试验,发现“神秘”的由来。

4、师幼一起制作大书《神秘宝宝》,感知颜色的变化。

(1)师幼一起商量协作,用提供的各种色纸进行粘贴,做成大书本。

师:应该怎样制作大书呢?“神秘”先遇见了谁?红太太和黄先生的孩子是谁?黄阿姨和蓝叔叔的孩子是谁?“神秘”最后遇见了谁?

(2)幼儿自由看着制作的大书,一起讲述《神秘宝宝》的故事。

活动延伸:

在科学区角中投放红、黄、蓝色的颜料及装有清水的矿泉水 …… 此处隐藏:1327字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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