中考现代诗歌复习备考指导(2)

2．抓关键词句领会诗意，依据诗意推敲关键字词的含义和作用。关键词句大多能暗示诗歌主旨，强化诗歌内涵，一般是抒情议论句居多，阅读时应关注这类诗句。借助诗意去推敲关键词的含义和作用比较快捷，而且较为准确。一般诗歌中的重点字词，都承载着渲染诗歌主题的任务，如果能依据诗意去理解分析关键字词，就能较好地体悟诗歌平易中见神奇的艺术效果。还能帮助读者整体感知诗歌内容，理清思路，领会诗意。如《沁园春·雪》，鉴赏时就要抓住“数风流人物，还看今朝”这个关键句去感受毛泽东的博大胸襟和爱国豪情。并依据这个显性的主题，去分析品味“望”“惜”等关键词的意蕴与作用，就有把握，分析也较为得体。

3．推断意象的内容，感知诗歌塑造的形象。意象是融入诗人主观情意的客观物象，自然界或社会生活中的客观物象如山水、草木、鸟兽、虫鱼、器物等，经过诗人的择取、改造、提炼以后，凝注了诗人的主观情意，被艺术地反映到诗歌中时，就成了意象。因此，在阅读和鉴赏新诗时，要领会作者情感，挖掘作品思想内涵，就要特别重视对诗歌中意象的解析。

新诗意象的解析要注意两个方面：一是要仔细分析意象本身的特点，挖掘意象背后的内蕴；二是要注意把握诗中多个意象之间的关系，体会诗人从中表达的感情。如《祖国啊，我亲爱的祖国》第一节写一组具体的意象：老水车、矿灯、稻穗、路基、驳船。分别从农业和工业方式的原始、落后，说明了祖国长期以来处于贫穷落后的状态，表达出诗人难以言状的悲哀心情。

附：诗歌中的物象（意象）体现其意境的例举

⑴花草树木类：树木的曲直喻：事业、人生的坎坷、顺利；黄叶：凋零、成熟、美人迟暮、新陈代谢；绿叶：生命力、希望、活力；松柏：坚挺、傲岸、坚强、生命力；竹：气节、积极向上；柳：送别、留恋、伤感、春天的美好；花开：希望、青春 、人生的灿烂 ；花落：凋零、失意、人生、事业的挫折、惜春、对美好事物的留恋、追怀；菊：隐逸、高洁、脱俗、梅：傲雪、坚强、不屈不挠、逆境；兰：高洁；牡丹：富贵；美好；草：生命力强、生生不息、希望、荒凉、偏僻、离恨或身份、地位的卑微；禾黍：黍离之悲（国家的今盛昔衰）

⑵动物类：子规：悲惨、凄恻；猿猴：哀伤、凄厉；鸿鸽：:理想、追求； 鱼：自由、惬意；

(孤)雁：孤独、思乡、思亲、音信、消息；鹰：刚劲、自由、人生的搏击、事业的成功；狗、鸡：生活气息、田园生活； (瘦)马： 奔腾、追求、漂泊 ；乌鸦：小人 俗客庸夫；沙鸥：飘零、伤感。

⑶风霜雨雪水云类: 海：辽阔、力量、深邃、气势；海浪：人生的起伏；海浪的汹涌：人生的凶险、江湖的诡谲；江水：时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦、历史的发展趋势；烟雾：情感的朦胧、惨淡 前途的迷惘、渺茫、理想的落空、幻灭 ；小雨：春景、希望、生活力、潜移默化式的教化；暴雨：残酷、热情、政治斗争、扫荡恶势力的力量、荡涤污秽的力量；春风：旷达、欢愉、希望；东风：春天、美好；西风：落寞、惆怅、衰败、游子思归；狂风：作乱、摧毁旧世界的力量；霜：人生易老、社会环境的恶劣、恶势力的猖狂、人生途路的坎坷、挫折；雪：纯洁、美好、环境的恶劣、恶势力的猖狂；露：人生的短促、生命的易逝；云：游子、 飘泊石灰；天阴：压抑、愁苦、寂寞 ；天晴：欢愉、光明。

⑷器物类：玉：高洁、地重游、脱俗；珍珠：美丽、无瑕；簪缨 (冠)：官位、名望。

⑸色彩类：白：纯洁、无暇、丧事；红：热情奔放、青春、喜事；绿：希望、活力、和平；蓝：高雅、忧郁；黄：温暖、平和；紫：高贵、神秘；黑：黑暗、绝望、庄重、神秘、对死者的怀念、命途的多舛 。

⑹其它类：古人：英雄、追慕、自愧自叹； 小人：鄙夷、明志、自省、鞭挞；古迹：怀旧明志、昔盛今衰 (国家)、衰败、萧条（古迹一般和古人密切相联）；破晓：初现希望； 深夜：愁思怀旧；乡村：思归、厌俗、田园风光、生活气息、 纯扑美好、安逸宁静；草原：辽阔、人生境界、人的胸襟；城市 (市井)：繁荣热闹、 富贵奢华；仙境：飘逸、美妙洁净、忘尘厌俗；月亮：人生的圆满、缺憾、思乡、思亲；朝阳：希望、朝气、活力；夕阳：失落、消沉、珍惜美好而短暂的人生或事物；正午：热烈；热情奔放、恶势力对社会、对人的摧残；天地：人类的渺小、人生的短暂、心胸的广阔、情感的孤独；酒：欢悦 得意 失意 愁苦

4.明确诗歌表现手法，体会其表达效果。诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现，例如比兴、拟人、夸张、对偶、排比、衬托、反复、象征、以动写静、小中见大、虚实结合、托物言志等。理解这些手法，有助于披文入情。鉴赏新诗不能仅仅停留于意象和象征手法的把握上，还要注意表现手法的运用，体会其表达的效果。《死水》中，诗人借鉴西方现代派始祖之一的波德莱尔“以丑为美”的主张和技巧，营造一种反讽的氛围，揭露、批判丑恶和肮脏。选用翡翠、桃花、罗绮、云霞等华丽词语描写这沟死水，将丑恶写得很美，美与丑交织反差，造成新颖独特的表达效果。 …… 此处隐藏：1652字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……