中班教案《想要抱抱的小猪》（推荐14篇）(中班《我想》教案)

篇1： 中班教案《想要抱抱的小猪》

活动目标：

1、知道讲卫生、有礼貌、团结同伴的孩子人人喜欢。

2、能积极参加集体活动，有自信心。

3、乐意与同伴游戏，体验与老师、同伴拥抱的亲切感。

4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

5、激发幼儿主动复述故事的欲望，培养幼儿高自控性和高兴奋性。

活动准备：

课件

活动过程：

(一)通过谈话，初步了解抱抱的感觉

T：在家里妈妈经常抱抱你，是怎么抱你的?妈妈抱着你的时候，你心里觉得怎么样?

老师很喜欢你们，你想和老师来抱一抱吗?

(二)借用故事《想要抱抱的小猪》，知道讲卫生、有礼貌、团结同伴的孩子人人喜欢。

T：有一只小猪也想和朋友抱抱，可是小动物们都不愿意和它抱，你们猜猜这是为什么?

(幼儿自由表述自己的观点)

T：我们一起来看一看，为什么小动物们不愿意和小猪抱抱。

(故事内容：有一只胖胖的小猪，他喜欢在地上打滚，滚得身上都是泥。有一天，它看见一只大白鹅真可爱，.就对它说：大白鹅，我和你抱抱，好吗?大白鹅回头一看全身脏兮兮的小猪，转身就跑。)

T：

(1)小猪看见了谁?它想干什么?

(2)大白鹅为什么不和它抱抱?

(小结：因为小猪不讲卫生，所以大白鹅不和它抱抱。)

T：(故事内容：小猪又继续往前走，看到了一只小白兔。就连忙说：“喂，和你抱抱，好吗?”小白兔说：“你真没礼貌，我才不和你抱抱呢!”)

T：

(1)小猪又看见了谁?

(2)他想和小白兔抱抱，小白兔为什么不和它抱抱呢?

(小猪说话的声音不温柔，不好听，没有礼貌)

(3)朋友都不和小猪抱抱，心里真难过，那我们有什么办法帮帮它呢?Q

(引导幼儿自主讨论交流)

篇2： 中班教案《想要抱抱的小猪》

活动目标：

1、知道讲卫生、有礼貌、团结同伴的孩子人人喜欢。

2、能积极参加集体活动，有自信心。

3、乐意与同伴游戏，体验与老师、同伴拥抱的亲切感。

活动准备：课件

活动过程：

（一）通过谈话，初步了解抱抱的感觉

在家里妈妈经常抱抱你，是怎么抱你的？妈妈抱着你的时候，你心里觉得怎么样？

老师很喜欢你们，你想和老师来抱一抱吗？

（二）借用故事《想要抱抱的小猪》，知道讲卫生、有礼貌、团结同伴的.孩子人人喜欢。

有一只小猪也想和朋友抱抱，可是小动物们都不愿意和它抱，你们猜猜这是为什么？

（幼儿自由表述自己的观点）

我们一起来看一看，为什么小动物们不愿意和小猪抱抱。

（故事内容：有一只胖胖的小猪，他喜欢在地上打滚，滚得身上都是泥。有一天，它看见一只大白鹅真可爱，.就对它说：“大白鹅，我和你抱抱，好吗？大白鹅回头一看全身脏兮兮的小猪，转身就跑。）

（1）小猪看见了谁？它想干什么？

（2）大白鹅为什么不和它抱抱？

（小结：因为小猪不讲卫生，所以大白鹅不和它抱抱。）

（故事内容：小猪又继续往前走，看到了一只小白兔。就连忙说：“喂，和你抱抱，好吗？”小白兔说：“你真没礼貌，我才不和你抱抱呢！”）

（1）小猪又看见了谁？

（2）他想和小白兔抱抱，小白兔为什么不和它抱抱呢？

（小猪说话的声音不温柔，不好听，没有礼貌）

（3）朋友都不和小猪抱抱，心里真难过，那我们有什么办法帮帮它呢？

（引导幼儿自主讨论交流）

篇3：想要抱抱的小猪中班语言教案

活动目标：

1.理解故事内容。

2.能做到讲卫生、懂礼貌、团结同伴。

3.愿意与同伴游戏，体验与老师、同伴拥抱的亲切感。

活动重点：理解故事内容。

活动难点：能做到讲卫生、懂礼貌、团结同伴。

活动准备：

经验准备：和别人拥抱过。

物质准备：PPT、图片、音乐等

活动过程：

一、开始部分

1.介绍活动名称，引入主题。

教：今天赵老师带来了一节语言活动，它的名字是《想要抱抱的小猪》，哪个小朋友想跟老师来抱一抱？

2.通过谈话，初步了解抱抱的感觉。

教：那老师想要来问一问，你刚刚和老师抱一抱后，心里是什么感觉？

二、基础部分

1.借用故事《想要抱抱的小猪》，知道讲卫生、有礼貌、团结同伴的孩子人人喜欢。

教：今天赵老师带来了一个《想要抱抱的小猪》的故事，我们一起来仔细听一听，这个故事都发生了什么？

2.讲述第一段故事，提问：为什么大白鹅不愿意和小猪抱抱？

（小结：因为小猪太脏了，不讲卫生，所以大白鹅不和它抱抱。）

3.那你们有没有什么好方法让它变干净呢？

4.讲述第二段故事，提问：为什么小猪洗干净以后这个小兔子也不愿意和小猪抱抱？

（小猪说话的声音不温柔，不好听，没有礼貌。）

5.小朋友有没有什么好方法帮帮它呢？或者它应该怎样对小动物去说？

6.讲述第三段故事，小猪成功交到好朋友的方法是什么？

总结：只有做一个讲卫生、懂礼貌的小猪，才能赢得大家的喜欢。

7.幼儿分组上台尝试用学到的方法去交朋友，并和他拥抱。

教：那我们通过故事已经学到了交朋友的方法 …… 此处隐藏：1407字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……