我努力我成功主题班会教案(共20篇)(我努力我成功主题的名篇)(7)

时间:2025-06-06

乙组:自信,是一种来自心底的无形力量。

甲组:有了自信,我们就没有跨不过的难关。

乙组:有了自信,我们就没有越不过的沟梁。

甲组:人生路上,有平坦,也有坎坷。

乙组:成长途中,有欢乐,也有忧愁。

(甲乙合):拥有自信,我将赢得胜利。

拥有自信,我将创造奇迹。

拥有自信,我将超越极限。

拥有自信,我将超越自我。

七、领导讲话

武主任讲话、秦主任讲话。

八、主持人收尾

甲:自信如笔,书写出我们人生成功的篇章。

乙:自信如光,指引着我们前进的方向。

甲:自信如犁,开垦出我们美丽的田园。

乙:自信如火,燃起了我们心中希望之光。

甲乙(合):祝愿每个同学都能拥有自信,拥有成功!主题班会到此结束。谢谢大家!

附测试题:

自信心测试

认真完成下列选择题,并将总分与结果对照,可以从中发现你是不是自卑的人,并找到自卑的原因。此测验有助于你走出自卑。

1、与周围人相比,你的身高如何?

A、相当矮。(5分)B、差不多。(3分)C、高。(1分)

2、早晨照镜子时,第一个念头是什么?

A、再漂亮点就好了。(5分)B、想精心打扮一下。(3分)C、别无它想,无所介意。(1分)

3、看到你的近照,有何想法?

A、不称心。(5分)B、拍得很好。(1分)C、还算可以。(3分)

4、如果能够再次出生,你想做:

A、异性。(5分)B、同性。(1分)C、同性、异性均无所谓。(3分)

5、是否想过几年后会有使你不安的事?

A、常想。(5分)B、没想过。(1分)C、偶尔想。(3分)

6、你受周围人们的欢迎和爱戴吗?

A、受。(1分)B、不受。(5分)C、不知道是否受。(3分)

7、被朋友起过绰号、挖苦过吗?

A、常被。(5分)B、没有过。(1分)C、偶尔有。(3分)

8、老师批过的考卷发下来,朋友要看怎么办?

A、把打分的题目折起来,其余让朋友看。(3分)B、任他们看。(1分)C、将考卷藏起来,不给看。(5分)

9、对体育运动,有过“自己不行”的感觉吗?

A、常有。(5分)B、没有。(1分)C、偶尔有。(3分)

10、有过在某件事上绝不亚于他人的自信吗?

A、有过几次。(1分)B、没有过。(5分)C、没考虑过。(3分)

11、碰到寂寞和讨厌之事时,会怎样?

A、陷入深深的烦恼之中。(5分)B、在吃喝玩乐时忘却。(1分)C、向朋友和父母诉说。(3分)

12、当你心里所喜欢的异性被比你更漂亮的同性追求时,你会怎样?

A、灰心丧气。(5分)B、向那异性挑战。(3分)C、毫不在乎。(1分)

13、被异性称做“不知趣的蠢东西”时,你会怎样?

A、回敬:“笨蛋!没教养!”(3分)B、困难过而流泪。(1分)C、不在乎。(1分)

14、如听到朋友在说你最亲密的人的坏话,会怎样?

A、断然反驳。(1分)B、有所担心。(5分)C、让别人说去。(3分)

15、如果你在某些方面不管如何努力,总是输给竞争对手,会怎样?

A、继续挑战,并更加努力。(3分)B、甘愿认输。(5分)C、在其他方面竞争。(1分)

选择结果倾向:

1、15—29分:自卑的原因在于环境的变化。平时没有自卑感,是个自信者,只有进入人才济济的环境时,才有所感觉。

2、30—44分:自卑的原因在于理想过高。不满现状,一心出人头地,与周围人计较长短胜负,过于追求虚荣。

3、45—60分:自卑的原因在于信心不足。做事情之前,往往先下自己不行的结论,事实上并非如此。因此,要注意了解周围人们的真实情况。

4、61—75分:自卑的原因在于性格懦弱。易用消极悲观的眼光看待事物,对自己的体魄和外貌缺乏自信,看不起自己的长处。因此,要更积极主动地看待工作和学习,使自己经风历雨,坚强起来。

篇11:我自信主题班会教案

活动目标:

1、借助大量的事例让学生知道什么是自信,以及自信的重要意义。

2、通过活动,让学生发现并肯定自己的长处,提高自我认识能力。提升学生的自信。

3、培养学生乐于观察、探究生活中的现象,善于挖掘事物中隐含的积极因素的习惯和能力。

4、帮助学生形成对周围世界的完整认识,形成健康的情感、态度和价值观。

活动过程:

一、故事导入,揭示主题:教师讲关于一头大象的成长实验:一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住,经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后,它的力量足以挣脱链子了,然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定,它也不会去努力。这是为什么?

二、交流谈话,认识自信:

1、小调查:师:你们认为自己最大的优点是什么?找到优点的同学起立并把自己的优点大声说三遍交流:说说自己说完三遍优点后的感受

2、帮不自信的同学找优点

三、列举事例,感受自信:

1、看课件中的故事:《握住自信》谈谈自己看完这个故事后的感受或想法

2、学生讲自己课前收集到得关于自信的故事谈谈自己听完这么多故事后想说的话

3、学生讲发生在自己身上的或周围人身上的关于自 …… 此处隐藏:1409字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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