《一面五星红旗》第二课时优秀教案设计（共18篇）(厦门第一面五星红旗)(5)

小结写法：在文中，我几乎一句话也没有说，但却用我的动作和表情，（指板书说）表达了我的内心感受――板书（内心感受。）

C、读出我的爱国之心。

出示句子“我犹豫了一下，把五星红旗慢慢解下来，再展开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然那么鲜艳。”

读读这句话，找出描写我当时动作和表情词语。从“犹豫”“慢慢解下来”、“再展开”等一系列词语中你能体会到什么？（体会五星红旗无论在什么情况下都依然保持着她的神圣与庄严，表达了我对国旗的热爱和祖国的热爱。）（板书：爱国之心）

再带着对国旗的尊重读读这句话。（多方式读）

教师引读：是啊，五星红旗无论在什么情况下都依然保持着他的神圣与庄严，堂堂中国男儿怎能抛弃祖国尊严呢？所以我最后决定――齐读“我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然我摔倒在地上，就什么也不知道了。”

写法指导：在这句话中，我也一个字也没说，也用我的――动作和表情，表达了我的――内心感受（指板书说）俗话说：“行动胜过千言万语，此时无声胜有声”这是一种非常好的写作方法值得我们学习。

D、最后，深情地读课文6―10自然段。

四、图文结合，加深理解。

齐读课文11—12自然段。图文结合，学习课文，理解我的爱国心感动老板。(板书：感动老板)

五、情感升华，拓展延伸。

1、播放音乐《红旗飘飘》，教师总结：行动是内心情感的真实体现，行动胜于千言万语。读完全文，相信课文中那感人的一幕一定会深深地烙在大家的脑海里。那么，如果此时这位面包店老板和这位中国留学生站在你面前，你会对他们说些什么？

2、学生完成交流作业3，学生说一说。

六、总结本课：世界各地的人虽然肤色不同，语言不同，但大家的心是一样的。尊重、理解、关爱，永远是我们人类最美好的品质。阳光是大家的，地球是大家的，世界是大家的，愿世界人民都多一份关心与理解，让我们共同拥有着美好的人间。

篇9： 《一面五星红旗》第二课时教案

教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物内心情感的变化。

2、理解课文内容，体会“我”对国旗的尊重和热爱，体会面包店老板对“我”的敬重和理解。

3、学习作者用外在的动作表达内心情感的写法。

教学重点：

体会人物的不同情感变化，学习用外在动作表达内心情感的写法。

教学难点：

理解课文内容，体会“我”对国旗的尊重和热爱，培养学生的爱国精神。

教学过程：

一、导入：同学们，今天我们继续学习第26课，齐读标题《一面五星红旗》。

二、复习字词，整体感知：

1、为了检验同学们对课文的了解程度，老师这里有两组词，请同学朗读，并思考它们背后的主人公分别是谁？——中国留学生、外国老板。

2、这两个主人公围绕什么事物发生了一件小事？——五星红旗、面包。

3、同学们，你们能不能根据黑板上四个关键词，概括出课文讲了一件什么事？快速朗读课文，试填空：“我”在一次中遇到危险后，向（）求助，可是他却要求“我”用（）换（），“我”（）了。最后，“我”还是得到了帮助。因此我们以后概括课文内容要抓住主要人物的主要事件。

三、深入学习：

1、既然本篇课文题目叫做《一面五星红旗》，文中肯定也有很多描写红旗的句子。请同学们自由朗读课文，用横线画出使你感受到中国留学生对国旗热爱的句子，体会思想感情。

2、提问：谁来说说你找到的第一句？——“收拾好背包，我把它系在筏子上，手举一面鲜艳的五星红旗，便出发了。”出门旅行不忘带国旗，看来爱国之情已经深入他的心中。

3、（1）提问：随着时间的流逝，天色越来越暗，河面越来越窄，危险也悄然而至，我首先想到了什么？——国旗。我做了什么？——“为了防止丢失，也为了行动方便，我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。”

（2）同学们你们发现了吗，国旗从一开始在我手中，现在已经到了脖子上，你体会到了什么？——他对国旗的爱护。教师补充：说明他将红旗看得和生命一样重要，将国旗和自己的命运紧紧联系在一起。

4、（1）果然不出他的所料，真的发生了危险，请同学为大家朗读大屏幕上的句子，看看他醒来后处于怎样的境地。——“醒来的时候，发现自己被一块巨石挡住了，头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包都无影无踪。我迷路了，在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午，我才来到一座小镇，走进一家面包店。”他能来到面包店是多么不容易啊！谁能再来读读？

（2）这位中国留学生经历了怎样的困难才来到这家面包店呢？请学生们想象并填空：____________，才走进一家面包店。（指名3—5人回答）

5、我在大山里转了三天三夜，饥饿难耐啊！此时此刻，我多么想要一块——面包！（学生齐答）可是尽管经历了许多难以想象的困难，筏子和背包也无影无踪了，但全程有一面五星红旗始终陪伴我走出大山。因此，当外国老板提出要用五星红旗换取面包来满足我的要求时，我是什么 …… 此处隐藏：1413字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……